我叫xx，是来自xx大学的一名学生，为我有着很好的专业基础知识和操作能力，并且以优异的升级通过了国家三级人力资源管理师考试，对于专业相关知识也有了扎实的基础，并且学习了与人力资源专业相关的法律理论。
我的英语水平比较突出，在二年级通过了国家四级考试，有着出色的阅读写作能力和口语水平。在校期间，曾多次参加全国大学生英语竞赛并取得较好的成绩。
在大学期间，我积极参加各种活动，曾在社团中担任各种职务。我热爱团队活动，有很强的团队合作意识，在校期间还曾担任本专业足球队的队长，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。
我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。
我十分珍惜在学校的学习时间，在大一学年中，获得了专业一等奖学金与国家励志奖学金，本着自强不息、学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
我是一个在学习上勤奋刻苦，对待工作认真负责的人。虽然我平时不善于表现自己，但我有一颗踏实做人、踏实做事的心，我也始终坚信，天道酬勤，思者常新，多一份耕耘，多一份收获，只要我付出了足够的努力，就算现在没有看到直接的收益，将来也一定会得到回报。
正因为坚持着这样一种信念，在大学里，我也在奋斗、思考、追求进步中证明自己：在学习上，我获得了两次西南大学奖学金；在工作上，我获得了“优秀班干部”的称号；而在其他方面，我也最大限度的完善自己，充实自己，千方百计地提高自己的竞争实力，并获得了一些比赛的奖项。现在对于初踏上讲台的我，更要好好对待教师这份崇高的职业，机遇和成功往往垂青于孜孜以求的勤勉者，我就要做这样一个勤奋求知、不怕失败的人，既然自己某方面存在不足，为什么不用自己的努力去弥补呢？我也在努力的过程中不断思考自己的一言一行，一步一个脚印，踏踏实实走下去，做一名优秀的教师。
天道酬勤，有付出就有收获；思者常新，有思考就有进步。
我叫，是石油与天然气工程学院油气储运12级的一名学生。出生于四川成都的一个普通家庭。父亲是党员，母亲是普通群众。我的性格内敛，为人低调，天资不算聪慧但有一颗虚心学习，积极向上的心。
在生活中，我乐于向他人伸出援手，尽自己的所能帮助别人。虽然帮助别人的时候也会惦记着等自己有困难时别人也会出手相助，但在我看来这确实是小事，帮助别人，那是作为一个公民本来应该具有的善良品质。
另外，我也乐于服务、奉献于集体，在大一到大三上学期担任过班里的文体委员。在担任文体委员期间，帮助过班里主持过运动会、团日活动，在那期间，虽然有时候会很忙碌，但觉得服务于集体是作为一名班委该履行的义务。在担任班委期间，服务集体的同时，自己也感到对待工作时从最初的生疏紧张逐渐变得稳重沉着，在我看来这也是一种自我的提升吧。虽然现在没有继续担任班委，但我觉得那段担任班委的经历是一笔宝贵的财富，既服务了他人，也升华的自我的价值。
与人相处，我会尽量做到和谐，主动去化解与他人的误会或者矛盾。发生争执时，会坚持“退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静。”学着角色换位，尝试站在别人的角度考虑问题，慢慢的就能建立良好的人际关系。例如，要学会给人留面子，就是懂得尊重人的问题，人都是希望被尊重的。不谈论别人是非，换做是我自己，也不希望别人讲究我。每个人都有优点或缺点。用平和的语气和别人说话，用平和的心态和人交往，不要总在别人面前呈能，多看别人的优点，虚心学习别人的长处。懂得了尊重别人，别人才会尊重自己。在大学期间，学习到了更丰富知识，拓展了自己的能力，除此之外，我认为最为重要的，就是学会了怎样与他人相处。
在学习方面，我是一个刻苦的人。或许我头脑不如别人聪明，领悟能力没有别人强，在学习的道路上，我就像只蜗牛，缓慢地前行，但我会坚持地走下去。我相信勤能补拙这一词，没有别人聪明，但我可以用勤奋去弥补。上大学以来，在课堂上老师讲的知识不能完全理解吸收，我通常会利用自己课后的时间去复习，记忆。这使得我的成绩在专业里也不算太差。我于20xx年XX月递交了入党申请书，我犹新地记得当时的我，刚经历完高考，步入大学校园，以为大学校园就是畅玩的天堂，于是学习上有些松懈。虽然成绩一直还过得去，大二上学期就已经过完了英语六级，计算机二级，也在一些比赛中拿过奖，但是当时的我应该算是“胸无大志”吧。当时的我以为保持绩点在3.0就不错了，现在看来这远远不够。以为过了六级就可以沾沾自喜，但那时的我过级分数也不高，远远没有达到预期。以为大一的时候获了20xx全国大学生英语竞赛三等奖、第一届校英语写作三等奖就不错了，但是现在看来那也只是很普通的东西，还需要改进，还可以做的更好。就这样，我比较浑浑噩噩的过完了整个大二。那期间，我记忆犹新，虽然热衷于参加活动、竞赛，也拿了奖，但是不思进取，成绩也没多大的提升，做的远远不够好。
直到大二下期，经过了自我批评与反省，端正了学习的态度，我有了颗进取的心。之前“混过毕业找工作”的心态没有了，取而代之的是“努力考研，奋发图强”。学好专业基础课程的同时积极参加活动，绝不荒废大学的光阴，相信时间的力量可以重新铸造自我。于是，从大二下期开始，我认真对待每一门课程，学好每一门课程，成绩明显有了改善，并在20xx-20xx获得了优秀学生综合奖学金。在大三上学期期末的时候，参加了20xx美国数学建模竞赛，虽然第一次参加因为缺乏经验只拿了成功参赛奖，但我相信自己下次会做得更好。在这学期，继大一之后再一次参加了20xx全国大学生英语竞赛，初赛一等奖后顺利进入决赛。正如丘吉尔所说：“成功没有止境，失败并不致命，重要的是要有继续走下去的勇气。”大学期间这么宝贵的时光，此时不搏何时搏？
在课余时间里，我也会积极参加一些科创活动，丰富自己的课余生活，在20xx-20xx年获得了校科技创新优秀学生荣誉称号。也喜欢参加集体活动，20xx年参加校大学生心里运动会获三等奖，20xx年参加学院英语情景剧比赛获三等奖，参加英语配音大赛获三等奖。在参加这些活动时，更多的体会到集体的力量，还有如何团结起来攻克困难。与自己的团队相处，产生相互的信任和默契，培养了自己的团队精神。我想，这种团队精神，会使我终身受益。
关于入党动机，我想从两个方面阐述我的入党动机：
首先，早在入党积极分子参加党课培训时，我已经了解到中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表着先进的生产力需求，代表着中国文化前进的方向，代表着中国最广大人民的根本利益。党从建立之初由弱到强，成为领导人民掌握政权并长期执政得党，这是人民的选择，也是历史的必然。后来，因为近期准备着考研，粗略地复习了一下政治，从党的指导思想上，我认为其具有很大的先进性。关于马克思主义，这一门关于无产阶级和人类解放的科学，是时代的产物，其产生有其深刻地经济社会根源、思想渊源和实践基础。其鲜明的政治立场在于一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。对党的认识的不断加深，让我越来越坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织，早日加入中国共产党，成为一名共产党员是我的信念和追求。其次，加入了党，就必须以身作则，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。服务于他人的同时，也能形成一股外在的力量来督促自己、约束自己，这样一来可以使我在批评与自我批评中不断地进步。无论从思想上还是工作学习中，都能有改进。
我知道自己还有些方面做得不足，但我会努力提升自己的综合能力，以党员的要求来要求自己，争取早日加入中国共产党，为社会和国家贡献自己的力量。
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