成长中,我学会了感恩

首页 > 范文大全 > 文秘写作 > 正文 2018-08-15

篇一:《成长中,我学会了感恩》

成长中,我学会了感恩

成长中,有很多人让我心怀感恩。他就像火红的太阳,给与我努力的力量;他就像辛勤的园丁,浇灌着我的心灵;他就像一团火焰,融化我心中的冰霜。

镜头一

自习课上,教室里鸦雀无声,忽然一个同学惊喜地说:“下雪啦!下雪啦!”没想到今冬的第一场雪来得这么突然。放学了,刚一出校门,寒冷一瞬间席卷了我。这时一个熟悉的身影朝我走来,“是爸爸!”爸爸身上的雪已经积了薄薄的一层,身上穿的还是早上出门时的衣服。我正想说什么,一件爸爸平时存放在单位的户外工作服已经披在我身上,寒冷荡然无存,一种说不出的温暖环绕心间。

感恩父母,你们的爱就像火红的太阳,给予我努力的力量。

镜头二

运动会,太阳当空,热的要死人。每班发了一箱水,大家蜂拥而上,我也冲了上去。可我挤进去时水已空空,我只得吧唧吧唧嘴,又无可奈何的坐了下来。老师走了过来, “你怎么没有水?”“没水了。”老师看了看我,把自己的水塞到我手里,说: “快喝吧,天太热了。”老师连推辞的机会都没有给我留,扭过身走了。手里的水沉甸甸的,那里面装满老师对我的爱。

感恩老师,你就像辛勤的园丁,浇灌我干涸的心灵。

镜头三

晚自习刚下,我一路狂奔向车站。“好险,还好赶上了末班车。”

我正暗自庆幸,赶紧取出公交卡, “您的余额不足,请投币!”“完了,我的卡没费了!”我一摸裤兜,没钱!我一下子愣在那不知所措。正在进退两难之际,司机叔叔看出了我的囧境,笑着对我说:“赶紧往车厢里走吧,回家要紧。”我心中早已冻结的冰霜被一股暖流融化了……

感恩好心人,你就像一团火焰,融化我心中的冰霜。

生活中有很多让我心怀感恩的人,我要和他们一样去帮助别人,让爱成为人与人之间沟通的桥梁,我想,这是对他们最好的感恩。

篇二:《我学会了在成长中感恩》

我学会了在成长中感恩{成长中,我学会了感恩}.

提到感恩这个词,大家会联想到很多人。但是我还想问大家一个问题,父爱+母爱=?我想大家的答案一定是五花八门的。虽然我的答案不是惊天动地的,但它却饱含我对父母的爱。我的答案是:父爱+母爱=我一生的幸福。

当我“呱呱”落地的那一刻起,父母就开始为我的一生忙绿起来。小时候父母为我所付出的爱感受并不那么深刻;渐渐的长大了‘忽然感受到父母的爱把我紧紧包围起来。妈妈爱直接温暖到我内心深处,而爸爸的爱却蕴藏在内心深处,不是在表面上轻易表达出来的那种。

每当我上学的时候,妈妈总是很早就起床为我做营养可口的早餐。吃过早饭后妈妈赶紧送我去学校。当我坐在教室里集中精力听老师讲课的时候,妈妈在家却开始做起一天里繁重的家务活,并且还要到菜市场去买菜,准备晚上丰富的晚餐。到了下午放学的时间,妈妈要及时赶到学校接我去学特长课。学完特长课到家吃过晚饭,妈妈又一天繁重的工作终于可以告一段落。

老爸是一家之主,他为了我们这个家付出了很多心血。为了让我和妈妈有一个安逸的生活,每天在厂子里辛苦的忙碌着。每天晚上回到家已经筋疲力尽的。

我常常问自己能帮他们做点什么呢?哪怕是在他们身体疲惫是帮他们捶捶背、揉揉肩,做一些力所能及的家务活。

让我们都学会感恩吧!感恩也许不是什么惊天动地的事情,如果你我学会了感恩,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。爸爸、妈妈我爱你们!

{成长中,我学会了感恩}.

辽宁省丹东市站前小学四年四班四年级:姜子源

篇三:《成长让我学会感恩》

成长让我学会感恩

成长让我懂得了爱,成长让我学会了感恩。

—题记

在我成长的道路上,父母的养育之情、老师们的教诲之恩、朋友的关爱之情,伴我走过一段段漫漫的人生征途。

父母的养育之情

当我呱呱落地,第一眼看到的是给予我生命,又含辛茹苦抚养我长大,视我如生命的你们。因为我,你们时而喜悦,时而忧虑,时而困惑,甚至有时因我的不懂事而生气出手,而我却曾无知的为此抱怨你们不关心我,不理解我。但随着岁月的流逝,我懂得了慢慢“享受”,因为我知道,你们的一言一行,无不倾注着对我无私的爱。当我生病的时候,是你们对我无微不至的照顾;当我烦恼的时候,是你们敞开心扉,陪我一起走过最黑暗的日子;当我失败的时候,是你们给予我希望,放飞我的梦想!你们的爱,像一缕阳光,照亮了我成长的道路。我沐浴着父母的爱成长,我决心用我学习上的进步作为对爸爸妈妈的感谢。{成长中,我学会了感恩}.

老师的教诲之恩

我长大了,第一次踏进校园,来到一个陌生的环境。我害怕,我彷徨,我不知所措,是您那慈祥的目光、阳光般的笑容,让我倍感亲切,使我很快地适应了新的环境。是您把我从一个咿呀学语、一无所知的孩童培养成拥有知识的学生;是您教会我做人的道理,让我懂得了人世间的真善美,明白了假恶丑。时光如行云流水般,瞬间即逝,美好的回忆定格在昨天,您那赏识的目光,您

那善意的提醒,您那谆谆的教诲,都让我铭记于心,让我懂得了滴水之恩当以涌泉相报。

朋友的关爱之情

在学习和生活中,每当我遇到困难的时候,你们那一张张纯真而熟悉的笑脸,总会出现在我的面前,是你们伸出友爱之手,帮助我,与我一起共度难关。曾经的我们,平时总是大大咧咧、不拘小节,昨天还发誓谁也不理谁,今天便好得如胶似漆,连日记的内容也是心知肚明。我们在打打闹闹中度过,在开开心心中成长,对每一次美好的记忆我都感恩于心,永远珍藏。

时光荏苒,岁月如梭,如今,我已是一个即将踏入初三的学生,细细品味生活中所拥有的点点滴滴,我发现平淡的生活因为拥有亲朋好友的关爱,总会散发出迷人的光彩。谁言寸草心,报得三春晖。在成长中,我懂得了感恩,我学会了感恩。

篇四:《在成长中学会感恩1》

体裁:散文

在成长中学会感恩

新城二中七(5)班 胡轶男

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空;鱼儿感恩江河,因为江河让他畅游。在我成长的道路上,父母的养育之恩,老师的教诲之恩,同学朋友的关爱伴我走过了一段段漫漫的人生征途。

当我呱呱落地,第一眼看到了给予我生命,与含辛茹苦抚养我长大,视我如生命的你们。因为我你们而喜悦,时而忧虑,时而困惑,甚至有时因生气而“大打出手”。我曾无知地抱怨,但过后我懂得了慢慢“享受”。因为我知道,你们的一言一行,无不倾注着对我无私的爱。当我生病时,是你们对我无微不至的照顾;当我烦恼时,是你们敞开心扉,陪我一起走过最黑暗的日子;当我失败是,是你们给予我希望,放飞我的梦想!

后来,我长大了,第一次踏进校园,来到一个陌生的环境,你那慈祥的目光,阳光般的笑容,让我倍感亲切。是你把我从一个咿呀学语,一无所知的孩童培养成蒙学初开的学生;是你教我做人的道理,让我懂得真善美,明白了假恶丑。您那赏识的眼神,您那善意的提醒,您那淳淳教诲都让我铭记于心,让我懂得滴水之恩当涌泉相报。

当我遇到困难时,你们那一张张纯真而熟悉的笑脸总会出现在我的面前,是你们与我一起共度难关。平时大咧咧﹑不拘小节。昨天还发誓谁也不理谁,今天便好得如胶似漆,连日记的内容也是心知肚明。{成长中,我学会了感恩}.

在打打闹闹中度过,在开心中成长,对每一次美好的记忆都感恩于心,永远珍藏。

敲打开历史的长卷,精忠报国的岳飞,振兴中华的孙中山,鞠躬尽瘁死而后己的周恩来。一个个万古流芳的英雄人物跃然纸上;那精美绝伦的古代瓷器,史无前例的四大发明,举世无双的宋代造船,无不蕴含了先人的智慧,他们所做的这一切都是为了感恩伟大的祖国。

感恩父母,是他们把我们带到了这个世界,给了我们无私的爱和关怀,却不图回报。

感恩生活,让我们在漫长水月的季节里拾起生命的美丽,不断诠释着新的含义。

感恩祖国,没有祖国的繁荣昌盛,哪有今天的幸福生活,他给了我们健康成长的摇篮,给了我们发挥自如的空间。

感恩力量之源,爱心之根,勇气之本。学会感恩你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们学会感恩,收获别样的人生!

指导老师:陈向萍

联系方式:13759647987

篇五:《在关爱中见证成长 从成长中学会感恩》

在关爱中见证成长 从成长中学会感恩{成长中,我学会了感恩}.

——读中国教师报《别硬逼孩子去感恩》有感

感恩,在我的心中,一直都是一个极为神圣的字眼。我们中国传统道德文化博大精深,而感恩,在其中无疑占了重要的一席。《诗经》有云:哀哀父母,生我劬劳;唐代诗人孟郊在《游子吟》中感叹:谁言寸草心,报得三春晖!耳熟能详的还有“滴水之恩,当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年春,得人恩惠万年记”等,这样的诗词俗语传承着中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩,是一种心态,是每一位心存感激者萦绕心间的弥足珍贵的情感。这种情感最为珍贵之处就在于它发自内心,不虚假浮夸,如天山之雪莲,如夜空之皓月,纯美无暇。

“同学们,在即将结束这篇课文之前,我要布置两个作业:一是你去了解自己父亲母亲的生日,要悄悄地,不动声色地,然后在他们的生日即将来临之际,用一种你觉得最恰当的方式表示祝贺;二是给你的父母亲各洗一次脚。大家能做到吗?”——大家愿意吗?学生自然说愿意。大家能做到吗?学生自然说能。

这是一位老师在上《可贵的沉默》一课时说的。这位老师,不但仿照课文中老师的做法,而且进一步发挥,以作业的形式,要同学们给自己的父母各洗一次脚。

说真的,朱华贤老师所说的这个例子,我也曾见过,并印象深刻。而且我也相信,许多老师都曾这样做过。因为在网上随便一搜,便能搜出好多《第一次为妈妈洗脚》这样的学生作文来,而且有部分学生在文中向妈妈“老实交待”这是老师布置的一项

{成长中,我学会了感恩}.

作业。只是从一些作文来看,这次“感恩行动”实在是被逼迫的、让其左右为难的,虽然后来完成了任务,并也从中感悟到母亲的艰辛,但不难看出,学生在洗完这一次脚之后,根本没有打算再洗第二次、第三次了。我不知道那些妈妈们过一段时间之后,再回想这次洗脚的经历时,心中有没有温暖的感觉,她们能接受这样的“感恩”吗?

倒是有一篇同题目的文章感动了我,这位作者是成年人,他的母亲身患重病,在即将动手术的前一天,护工捧来了热水,于是作者第一次为病中的母亲洗脚。虽然语言朴实无华,但字里行间无不让人感受到那份浓浓的关心与爱意,读之令人动容。我想,这才是中国传统道德文化中真正的感恩吧!

从我自己来说,长这么大,还真没给自己的父母洗过脚,我不懂得感恩吗?不是的。回忆以前的岁月,小学到中学阶段,对父母的关爱基本处于无视中,更何谈感恩!只是到了后来去外地求学,离开了父母,再接着走上社会,才渐生感恩之心。

如果说,感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,那么,如何去唤醒这个本性、如何去启发这个良知,这恐怕是我们教育者真正应该思考的问题。但这种赤裸裸、硬邦邦、急吼吼的硬逼是绝对不应该提倡的。小学生,还是应该在家长和老师的关爱中快乐成长,在学校这个大集体中、在与同学们的相处中学会将心比心,以诚待人,在潜移默化中理解父母,学会感恩。

正如朱华贤老师所说,少一点强迫,多一点渗透,这才是感恩教育的真谛。

守望心中的那支歌

——我与《中国教师报》相遇之缘

第一次接触《中国教师报》,是在一个寒气袭人的冬日——清冷、寂寥,一如我的心情,灰暗、忧伤……

自从进入这所新的学校,我便常常感叹自己运气不济,接手这样一个“乱班”:出了名的纪律差;出了名的成绩差。同事们津津乐道自己的学生多么有趣、多么可爱,我暗自形愧,怎么也插不上话。在学生面前,我也一脸严肃,我想,我得给他们点“颜色”!

那天早晨,我正在批改学生的家庭作业。批了一本,不满意;又批了一本,还是不满意。一沓作业改下来,我简直要崩溃!又是一本,竟然一片空白!顿时我怒火中烧,学生作业质量之差简直超出我的想象。自以为上课时分析透彻,授课环环相扣。可是一下课,他们早把知识丢到了脑后,再加上家长的疏于管教,我愤怒,我郁闷,抓起一小叠作业摔到墙角。

深呼一口气,我呆坐在椅子上。

渐渐地,我冷静下来。发现隔壁办公桌上放着一份崭新的报纸,隽秀飘逸的黑色标题分外醒目——“中国教师报”,标题上几个红色的字体——“让中国教育因你而改变”,令人怦然心动。

百无聊赖之际,我拿起报纸浏览起来。没成想,这一读,感觉越来越有味道,仿佛甘醇的佳酿,血液里满是兴奋和喜悦。我索性坐下,认真阅读起来。一页页、一篇篇地细嚼起来。那里面有一线教师的美文,每一篇均饱含对教育的真情;有教师思想交锋的结晶,有探讨不尽的班主任话题……

不知不觉间,上班铃声响了,带着一丝遗憾,我恋恋不舍地放下了手中的报纸。捧起作业本,我又信心满怀地走进教室,第一次感觉每一个孩子都那么可爱,那么聪明。那一天,我在学生面前露出了久违的笑容。

此后,一有闲暇,我便抓紧时间阅读《中国教师报》。从此,我便与她我结下了不解之缘,不断地从中汲取“营养”: “国内、外”最新的教育动态,让我领略到国内、外教育不同的的无限风光;“深度访谈”使我感受到教育的伟大力量;“教师论坛”给了我与名师心与心交流的机会……每一次读,我都受益匪浅。我品味到了一道道色香味俱全的“知识大餐”,她激励着我不断地学习,更让我享受到了一份温馨,一份淡然,一份美丽。随着时间的推移,我的教学理念在逐步改变,教学生活也格外丰富多彩了。

感谢《中国教师报》,她让我拂去心灵的灰尘,端正了一个教师的心态,点亮心灯,不为名利所累,让我做一个面带笑容的老师,时刻有一颗健康向上的心;她使我深刻地认识到热爱学生是教师的天职,教师爱学生是一种责任,是一种鞭策,是一种激情,更是一种能触及灵魂,动人心魄的教育过程。

感谢《中国教师报》,她及时为我提供一些育人的良方妙法。在班级工作中,我常碰到一些棘手的问题:如班级纪律、卫生管理,学差生的教育,个别学生讲文明不够等等,是她帮我开了窍,教了我方法,让我从这位从不说话的老师那儿汲取了力量,因而工作效果好多了,班级工作也渐入佳境。一学期来,我班学生在行为常规上也是做得可圈可点,期末时班级还被评为“优秀中队”。

感谢《中国教师报》,那一篇篇美文,一句句意味深长的哲理,使我的心变得轻盈而充实,生活因此而更精彩。我把这种愉悦带进课堂,在语文教学中,我引导学生感受语言文字的魅力,引导学生在阅读中体会文字蕴含的情感,在情境中品味文字,陶冶情操,学生也从学习中收获到甜美的果实。

感谢《中国教师报》,她不仅提高了我的教育教学能力,而且让我更加理智地处理教育教学中的各种问题。一篇篇教师心得体会与经验之谈,让我受益匪浅;一个个体现新课程理念的案例,让我豁然开朗;一则则充满人文关怀的新闻报道,让我凝眸沉思。“随风潜入夜,润物细无声”,随着阅读的深入,在不断陶冶中,我学会了理解,学会了宽容,学会了正确对待学生,学会了乐观对待生活。

感谢《中国教师报》……

“遇上你是我的缘,守望你是我的歌……”伴着一阵幽幽的油墨香,《中国教师报》,她给予我的一种温馨的亲切感涌上心头。

篇六:《孩子在成长中学会感恩》

孩子在成长中学会感恩

围场县第一小学 罗金勇

感恩,是灵魂的原色,是爱对爱的反哺,心对心的馈赠。我们只有懂得感恩,才会既幸福他人,又快乐自己。一颗感恩的心,是最真、最善、最美的种子。它发芽之后,会开出爱心之花,结出善良之果。我们成长的每一步,都有人指点;我们生活的每一天,都有人帮助。我们都学会了感恩。

我是一个非常豪爽的,大大咧咧的,重情重义的人,从小处朋友的方式就是你对我一份好我会还你十分的好,因为父母从小教育我们,人要学会知恩图报,要做一个重情重义的人。

以前不懂得,好多朋友都说:“哎,你们家的孩子为什么都这么好呢,都是这么的仁义”!

我今天才明白,在我们这个普通的家庭中我们家的孩子都很优秀,这就是父母的教育方法,憨厚实在的父母,他们从我们懂事以来就让我们懂得要学会感恩,学会感恩,做一个普通人都会很优秀。我非常感谢父母,是他们让我懂得感恩!是他们让我教会了我4岁的儿子也学会了感恩!

我经常会怀疑我自己的教育发方法不当,会把聪明的儿子教育不好,成不了才,我今天可以很会心的一笑,因为我有一颗感恩的心,我也教会了他做人要有一颗感恩的心,儿子他学会了感恩!这是我无

意中才发现儿子有一颗感恩的心!

我们一家人住在县城,假期公公婆婆会回乡下老家住几天,把儿子留下来让我照顾。儿子从小就由婆婆照顾,祖孙俩的感情非常好。婆婆刚回老家三天,儿子就嚷嚷着要回老家,他想爷爷奶奶了。 儿子:爸爸妈妈,求求你们了,咱们回银镇(老家)吧,我都梦到奶奶了,我想奶奶了,我要给奶奶一个大惊喜!(儿子向来好这样说,可能从电视上学的吧!)

爸爸:不回去,让奶奶在家休息几天。

儿子: 不行,不行,不回去我就打110!(呵呵!还带威胁的!)

实在是拗不过去,就只好回去了!到了老家后:

儿子:奶奶,我回来了

奶奶:大孙子,想奶奶了吗?

儿子:想了,奶奶。(儿子一下扑到了婆婆的怀里。)

说话间,知道婆婆的腰椎病犯了,弯着腰,走路很不方便,感觉很痛苦。儿子见状,仰起稚嫩的小脸:

儿子:奶奶,我不会丢掉你的,我会保护你的!{成长中,我学会了感恩}.

奶奶:你怎么保护我呀?(欣慰的笑着)

儿子:我长大了背着奶奶呀!

妈妈:那奶奶现在怎么办呀?

儿子:爸爸背。

爸爸:我不管(在试探儿子)。

儿子:不行!我是警察,我把你抓进监狱!奶奶,不用怕,有我在呢!我来保护你。

听了儿子的话,我们开心地笑了。 再看看婆婆已经激动的泪流满面了。儿子学会了孝顺。

还记得,一次我领儿子去商场买衣服,帮儿子选完衣服下楼时,儿子发现一条裙子,儿子指着裙子说:“妈妈,我长大了要给妈妈买裙子,让妈妈穿漂亮的裙子。”听了儿子的话,我高兴地对儿子说:“儿子真棒,知道关心妈妈了!”儿子咧开小嘴,撒娇的跑到我身边。儿子学会了体贴。

平常我和女儿带儿子出去玩的时候,儿子老说自己是男子汉,我要保护妈妈和姐姐!在与别人玩的时候,儿子还学会了与别人分享快乐,一起玩玩具,玩得热火朝天,根本不想回家。交了许多小伙伴。提起玩具,我想了起来,儿子有两只玩具小狗,儿子特别喜欢,把他们叫毛毛,走到哪带到哪,睡觉也要放到枕边。儿子说两只“毛毛”不能分开,如果不在一起,他们会互相想念的。儿子学会了友善。 我记得过年时,让儿子给大家表演才艺,我突然想到了《弟子规》,就让儿子给大家背,在我的提示下,儿子竟从“弟子规 圣人训”背到“德有伤 贻亲羞”虽然有些字还吐不清楚,但真的出乎我的意料,儿子能背这么多。给压岁钱那会,奶奶爷爷的压岁钱不要,儿子天真地说:“我不要你们的钱,等我长大后给你们好多钱,买好多好吃的!”儿子学会了关爱。

生活中类似这样的事,好多好多,我不以为然,是一个朋友对我说你这儿子好孝顺,小小的就能记住别人的好,就懂得感恩,你教好了,教会了他做人。

儿子,妈妈好自豪,为你骄傲,虽然我现在没有教会你认字,但我教会了你做人,教会了你孝字当先,教会了你感恩! 学会感恩,才能获得真正的快乐,拥有幸福的人生。儿子,加油吧!妈妈和你一起加油!

篇七:《我学会了感恩》

[我学会了感恩]

感恩可以让人看到人生美好的一切,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满、温润,我学会了感恩。

自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

早晨,我起床,小屋里射进两三方斜斜的阳光,我在阳光的照射下,十分温暖,我伸了伸懒腰,感恩上天给我温暖的太阳;我下了床,穿完衣服、裤子,感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸,感恩水,她让我有一张干净的脸„„

吃完早饭,我背起书包,又蹦又跳地到了学校,又一天与老师开始亲密接触,小学生作文《我学会了感恩》。老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享着快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的。她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活。

当我结束一天的学校生活,背着沉沉的书包回家的时候,是奶奶慈祥的脸迎接我,是爸爸微笑的脸迎接我,是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我,我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站,我的安全避风港。

感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?

篇八:《学会感恩作文----感恩伴我成长》

{成长中,我学会了感恩}.

感恩伴我成长{成长中,我学会了感恩}.

作者 刘雨容

培元小学六年级 刘雨容

感恩伴我成长

“ 感恩的心,感谢有你,你陪伴在我的身旁„„”每次听到这首耳熟能详的歌曲,我的心里不禁泛起一阵涟涛,我的这一生要感谢的人实在是太多了,我要感谢我的父母,是他们的辛苦养育,才有了今天的我,我要感谢我的老师,他们不仅给了我知识,还给了我们做人的一切道理,我还要感谢我的朋友,在这小学的六年中是她们陪伴我度过了这酸甜苦各有的时光,她们在我悲伤中给予安慰,是她们在我最无助的时候给予我帮助,伴随着我成长„„

还记得吗?那扶起我们学步的双手,那深夜给我盖被的温暖,那临行前一遍遍的叮咛。这是轻柔温婉、柔肠百转的就是母之爱啊!还记得吗?那双巨大的手,曾举起我们小小的身体,那宽厚的背,曾背着我们看行走着的风景,那根根坚硬的胡须,曾在我们脸上摩挲。这是逾久弥浓、坚毅深长的父之爱啊!母爱如水,我们的每一步都是踏着母爱的目光的延长线在行走,父爱是山,伟岸镇定而又刚毅从容。父母之爱,是一本读不完的书,更是我们一生享用不尽的财富。 还记得吗?那因我们做错事而透出无奈的脸庞,那因看到同学们取得好成绩而透出的一抹欣慰的微笑,还记得吗?那一句句道理人萦绕耳畔,那一滴滴辛苦的汗水仍显现在眼前。老师那一点一滴的付出都是为了我们啊!师长的爱抚如一滴滋润的雨水,犹如天边的耀眼星星,师长的爱像香气扑鼻的花朵,一面送来无边的香气。

还记得吗?那一句句温暖 的话语:摔倒时‘你没事吧?’生病时‘你好些了吗?’伤心时‘没事的总会过去的。’需要人帮助时‘我来帮你吧!’这一句句话正是出自朋友之口啊!这些话语曾一直温暖着我的心,这些话语是让人多么感动啊!这就是朋友的爱啊!友情让我们的心不再孤独,友情让我们的生活快乐起来,友情让我们大胆去面对生活的一切困难。正如有人说:“春天,友谊是一片灿烂的阳光;夏天,友谊是一片凉爽的绿荫;秋天,友谊是一串甜蜜的硕果;冬天,友谊是一对温暖的火堆”。

在成长的道路上,终会有许多人的扶持、帮助,终会有人给你指点迷津。我们都怀着一颗感恩的心,为了能更好的报答他人,报答社会,正如那首歌唱的:“感恩的心,感谢有你,你一直陪伴在我身旁„„”

篇九:《感恩让我学会了孝顺and读书让我成长》

感恩让我学会了孝顺

看到《争做五好小公民》这本书,我就爱不释手。从书中精彩的讲解,我领会到了很多道理。其中,刘翔孝顺的故事让我很感动。

你们知道跨栏冠军刘翔吧!他以12秒91的成绩,夺得了2004年雅典奥运会男子田径跨栏的第一枚金牌,又是2005年第六届劳伦斯体育奖的最佳新人,成了中外关注的体育明星。别看刘翔在赛场上威武极了,他还有温顺的一面,在家可是一个孝顺的好儿子哦!他给父亲买精美的保暖内衣,给母亲买高级的化妆品和漂亮的裙子,在比赛间隙,还从千里之外给父母打电话问好。

尽管刘翔经常忙碌地参加比赛,可是他自始至终都眷恋父母,以感恩之心孝顺父母,这正是他难能可贵之处。

怎样学会孝顺呢?在家里,我常常从小事做起,帮助家人做一些力所能及的事。每天,我都提醒外婆吃降血压的药,并为她把开水倒好;如果我比父母回家早,就主动做好晚饭,将水果洗好、削好,切成小块,做成水果拼盘,等他们回来吃;节假日,我利用空余时间,做拖地、擦窗、给花儿浇水等家务事;还学会了独立完成自己的事,早晨自己梳头、叠被子,参加钢琴、舞蹈和英语培训班时,往返都不要家人接送,而且我会特别注意安全,不让父母担心;有时还可以为父母解决一些困难:教父母讲普通话等等。

我也要像刘翔一样,做一个孝顺的孩子,回报父母,善待家人。

读书让我成长

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书,“书籍是全世界的营养品”。而在我的眼中书籍就是一把金钥匙,为我打开知识库的大门,使得我可以在知识的海洋里遨游。

曾经有人问过我这样一个问题:“一本书就是一把枷锁,你可以打开它,但很费力气,你也可以不去打开,那你便省下很多力气。两者之一你选一种。”这个人的话音刚刚落下,我便毫不犹豫的回答:“去打开它。”

打开它,你便获得了一次新的生命;打开它,你便拥有了无穷的智慧;打开,你便有了一个知心的朋友。

学习之余,我总会捧读一本喜爱的书,在我认为,这是一种最最温馨的休息方式。 一本书就是一位无声的老师,在你困难时它帮助你;一本书就位长辈,启迪你人生的道理。是书,创造了文明,造就了文明中华!

孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友 ;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。

读书吧!让读书在你的生活中沸腾起来吧!走进书中,与书中的人物进行心灵交流,在书中寻找自己,也在书中完善自己!

读书 吧!当你蓦然回首时你会发现,别人还是一无所获,而你却以满载而归!

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