熟悉的鸟鸣，熟悉的微风，校园的生活早已被刻在我的心上;朗朗的读书声，欢乐的玩耍声，校园的生活是如此美好;激烈的比赛，悠闲地读书，校园的生活是这般多姿多彩。
看着这三尺讲台，听着那滔滔不绝的演讲，感受着从古至今浓郁的文化气息，从原始人到商朝建立，从西周灭亡到清朝建立，从共和国成立到现在，富有好奇心的我们贪婪的吸取着上下五千年的精华，从一个号啕大哭的婴儿到渐渐成熟的青少年，现在的我们早已被这充满文化气息的校园生活所感染，老师的每一句话都变得至关重要，我们被这一句句话语带入校园的文化生活。
课外生活，有时去打打球，有时去画会儿画，有时去跳个舞，身心得到完全放松，突然发现，原来我们的校园生活也是如此惬意。风儿刮乱我的头发，鸟儿在头顶上唱歌，鱼儿在面前游泳，坐在弦歌湖的长椅上，不自觉就哼起歌来，与周围的一切都隔绝了，这是我和大自然的亲密接触，只有在校园生活中，才能亲切感受到城市中难得的美景，找回被房楼掩盖的大自然。
同时校园的生活也让我懂得了坚持不懈。“一二一，一二一。”熟悉的口号声满载着我们的汗水，一天一天，一年一年，每天我们都坚持跑操，这在以前，我会接受不了，可当我真正融入到校园生活时，才发现坚持是成功的关键。在学习中，任何一个小小的放弃和松懈，都会让我落后于人，是一次次的坚持让我懂得了对任何一件事情都要竭尽全力，才能够让自己脚下的每一步都坚实深刻。
六年飞逝，我和同学们早已建立了深厚的友谊，偶尔拌嘴吵几句，丝毫不影响我们之间的情谊。六年里，我们共度风雨，经历了成功与失败，宽敞的教室是我们友谊的见证，即使分开了，可彼此的友谊还是有增无减，也许多年后回想起来，仍会感到甜蜜。
校园是一个神奇的地方，记录着我们的风风雨雨，承载着我们最甜蜜的回忆，校园的生活看似平静如水，但水下却是无与伦比的美妙世界。长大后就会发现，时间已经带走了许多东西，可就是带不走那一段最美好的校园生活。
还记得我们在操场上蹦跳的、活泼的、拼劲的身影吗?记得我们赢了比赛的欢呼声吗?那时的我们天真烂漫的笑脸洋溢着喜悦。
我们是一支人数很少的队伍，仅有21个人，但是班级需要我们的时候，无论是谁都会挺身而出，为班级荣誉争光。在这一届的运动会上，各个班运动员互不相让，整个赛场气氛变得紧张了，但是我们坚信只要保持平稳的心态，调整好状态，尽自己的能力做到最好就可以了，激烈的比赛就这样开始了，只听哨声一吹响，五六年级就开始了双飞比赛，并不太会双飞的我们，经过短暂的努力练习，一个两个三个四个，越来越多，双飞是一门技巧的跳绳一种，有极大的难度，不过，我们不怕尝试去学习。再看盘踢，这对我们，更对五年级的同学是种挑战，这是需要双腿的配合。我们不顾风的阻扰，努力完成盘踢。你瞧，踢毽时啦啦队的呐喊助威，跑步时运动员的坚毅拼搏，报道组的一篇篇文采飞扬的通讯报道是我们对班级的祝福与鼓励，为什么我们这么卖力?为的是我们自己的荣誉吗?不是，是为了班级的荣誉，为的是六(1)班的荣誉。因为我们是一个团结的向上的集体。
我们付出的汗水得到了回报，奥运五环的标志烙在我们心底，总计七个项目的比赛我们获得六个第一，女子800米跑我班包揽前三名，团体比赛跳大绳，我们的配合天衣无缝，10人无一失误……在操场上因太阳的光芒释放出我们运动的光彩，流下再多的汗水也值得。我们击掌也表示不出喜悦的盛情，只有蹦跳起来大声地欢呼。现在回想起来，岁月匆匆，转眼间，一学期就在这些不断的欢笑与汗水中过去了。
其实，校园故事挺简单的，平淡无奇，但是总能感受到校园生活的美好，只要我们能开心，肆无忌惮地大笑，学习生涯也不会显得特别孤单;我们不怀心事，坦诚地诉说，也是一种无忧无虑的快乐吧!现在我们要做最后的冲刺了，虽然不知道还有没有缘在一块儿，但是我们都要珍惜在学校的时光，努力进取，快乐地过好每一天，让自己的童年，不留遗憾!
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，
我们在成长中学习着，
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
“准备上烹饪课了!”老师一声令下，教室里瞬间空无一人。他们都去哪里了呢?当然是烹饪教室了!不一会，烹饪教室里已座无虚席。大家都静静的等着烹饪老师的到来，等着自己动手机会的到来。
我们不可能是单枪匹马地做这个蝴蝶酥，都是以6个人为一个小组去做。我呢，负责的就是将食材倒入搅拌好的混合物中。听上去很轻松，不就是将食材倒进去就行了吗。那你就错了，这可是一个需要慢工才能出的细活。做这个蝴蝶酥的每一项材料，都是需要分批倒入的。就比如说，打好的鸡蛋必须分三次倒入，每次倒入的分量必须一样，而且必须要在搅拌后迅速加入。专注力，耐心，细心，三者不可缺一。他们将这种任务交付于我，想必是对我的一种信任，而我也不能辜负了他们。终于到了要加鸡蛋的时候了，我斜着碗，蛋液如一根头发般缓缓地倒入混合物中。“差一点，还差一点，就剩一点点了!好了!”我赶紧将碗端正。我放下碗，手下意识地摸了一下头。“天哪，则么都是汗!”我心里默默喊道。第二次，第三次亦是如此。终于，在最后一滴蛋液落入混合物时，我深深呼了一口气。“真没想到，这任务这么难，早知道不接了!”我心中默默抱怨到,“不过，这回任务提升了我的细心和耐心，还是不错的嘛!”
倒入蛋液，这时一个多么微小的动作，如同庞大代码中的一个小小的字母，是那样的微不足道。但是，如果这个小小的“字母”出了差错，那么就会前功尽弃。做东西如此，处理事务亦是如此。
闻着蝴蝶酥那扑鼻的香味，我不禁流下了口水。毕竟，这不仅是一道诱人的美食，也是我所付出的汗水。
烹饪老师带着一系列食材走到讲台上，为我们示范蝴蝶酥的做法。揉面团，加鸡蛋，在老师行云如水的操作下，原本死气沉沉的食材霎时变得活力十足。最后，蝴蝶酥胚胎一气呵成。看着那几乎完美的胚胎，我们都跃跃欲试，拿起材料就做。
经历了后面几道繁琐的步骤以后，蝴蝶酥顺利的出炉了!我默默地往其他组看过去。只见有几个组因为倒入蛋液时出了一些问题，导致蝴蝶酥没有成功。这时的我，更明白了倒入蛋液的重要性。
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