篇一:《没写作业检讨书100字》
篇一:没写作业检讨书100字
没写
作业检讨书100字
1、没写作业检讨书
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望
您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反
省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学习是为
自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行。
检讨人:xx
2、没有完成作业检讨书
尊敬的xx:
您在年xx月xx日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要
学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。请老师看
我今后的表现,我保证不再出现上述错误。
检讨人:xx
3、没写好作业检讨书
尊敬的xx老师:
首先我要对您说一声对不起,我错了!对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后
悔,而且认识到错误的严重性,对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!
检讨人:xx
篇二:没写作文检讨书100字
没写
作文检讨书100字
<div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;
1. 没写作文检讨
书
2. 没写作文的检
讨书
3. 没写作文的检
讨书
1、没写作文检讨书
尊敬班主任教师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己, 对自己所
犯的错误感到了羞愧。我保证下次一定完成作文,请您原来我吧!
检讨人:xx
2、没写作文的检讨书
尊敬的xx:
您在xx年xx月xx日给我们布置了一份作文,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习
的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。
检讨人:xx
3、没写作文的检讨书
尊敬的xx:
我偷懒了,所以没有写作文,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一
步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力
干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:xx
篇三:没完成作业的检讨书
没完
成作业的检讨书
今天我怀者十分愧
疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是第一段)!
对与没做作业,我
深感抱歉!。好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,
可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,
却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的„„
您在年月 日给我
们布置了一份收集资料的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是
我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。
因此,我怀着十二
万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶
劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到
此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师
对我们的一片苦心。。
如今,大错既成,
我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,
对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高
的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完
成老师教代的每项作业
据上,我决定有如
下个人整改措施:
1、 按照老师要求
缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能
造成的严重后果。
2、 制定学习计划,
认真完成老师交给的每项作业
3. 和同学们加强
沟通。争取和全班同学共同进步
最后,麻烦老师及
同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,„„我现
在彻底理解老师教育我们的苦口婆心„„ 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次
重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的
错误吧!{写作业100字作文}.
请老师看我今后的
表现,我保证不再出现上述错误。
《没写作业的检讨书》
尊敬的老师:
今天,我怀着十分
的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,
我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻
的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的
话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,
我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。{写作业100字作文}.
不过,人总是会犯
错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老
师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。
相信老师看到我的
这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,
希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业
的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结
果的一个重要手段。
学习得有目的性。
你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。 写作业就是让你知
道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生
不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨
碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,
老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学
生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听
从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可
以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,
对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,
让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,
简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为
了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我
们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现
在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的
烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们
的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不
能不写作业,却不曾举出不写作业的危害。但是,当我明白父母血汗之钱来之不易的时候,
我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业,导致了
父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不
必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。
篇四:没按时写作业交作业检讨书
没按
时写作业交作业检讨书
尊敬的老师:
由于我上课没注意
听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于
承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的
期望。
由于我的疏忽,有
可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害
人民,危害社会,危害国家。
如果我今天交了作
业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说
不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福
于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼
的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低
级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一
次承认这严重的过失。 我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作
业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在
笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。
希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
老师,我向您保证,
我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由
于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为
这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您
上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;
“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。
虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己
的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶
小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习
生涯留下污点,成为你终生的遗憾。
所以我应该再次向
您道歉:老师 我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的
原谅,只有这样我的心中才能好过些。
篇五:没写作业检讨书200字
没写{写作业100字作文}.
作业检讨书200字
1、没写作业检讨书
尊敬的老师:
今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这没写作业的行为
感到抱歉,我认为,我没写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业
的心意。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我
不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作
业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
xxx
2、没写作业检讨书
尊敬的xx:
您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的{写作业100字作文}.
课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。
因此,我怀着十二
万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶
劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到
此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师
篇二:《笔(100字)作文》
精选作文:笔(100字)作文
谁能告诉我,有没有这样的笔,可以画出一双双不流泪的眼睛? 谁能告诉我,有没有这样的笔,可以画出一只只诱人的烤鸭? 谁能告诉我,有没有这样的笔,可以画出一棵棵参天的大树? 谁能告诉我,有没有这样的笔,可以画出一颗颗善良的心? 哦!我知道了这样的笔,那就是马良神笔!六年级:清之风沐
篇一:我的钢笔作文
我的钢笔作文
我的钢笔
阳光学校七年一班 赵守庆
我的文具盒里躺着一根钢笔,这根钢笔是我小时候买的,一直用到今天。白色的笔帽穿着一身绿色的衣服,就像是一名战士,一名英雄。
每天都穿梭在字里行间,不管是上课时、下课时,还是在家,它总是默默无闻,从来都是一个劲的工作,而工作时也不是敷衍了事,而是一笔一划,让我的作业干干净净、整整洁洁。而当它的血液流光是,它就一猛子扎进钢笔水瓶里,大口大开口地喝着它急需的蓝色血液,而喝过后,又开始了默默无闻的工作。有一次,我正在写作业,虽说很少,但是却十分的难。这时,钢笔从文具盒里出来,脱掉帽子,跳到本子上,一笔一划地写了起来,在字里行间穿梭起来。正因为有了它的帮助,我很快的写好了作业,而且十分整洁。但是,它却不求回报,只是在钢笔水瓶里喝上几口就心满意足了,之后又默默的回到文具盒里。钢笔其实也有受伤的时候。有一次,我正在写作业,我和它配合的很好,遇到难题我们也联手解决了。突然,妈妈大喊一声:“吃饭啦!”吓了我一跳,手一松,钢笔掉在了地上,我捡起一看,笔尖摔坏了,但它没有说话,只是把身上的衣服脱掉,在我的帮助下换好了新的笔尖,之后又开始了工作。
这就是我的钢笔,它是英雄牌的,也真是当之无愧的英雄。在平常,我们写出干干净净的作业;在考场上,我们联手考出了好成绩;而在学校,我们又共同完成了老师布置的任务。
它
上一篇:初中作文,为他人开一朵花
下一篇:写一个鲜明的人作文500字