我心中的英雄(林则徐)作文

首页 > 话题作文 > 写景作文 > 正文 2018-08-18

篇一:《“我心目中的英雄”作文

榜样诞生希望

101中学 张强(55分)

榜样能够化成一股巨大的人格力量,迅如光速而追附万物,产生民族之希

望社稷之愿景,理固如是。

近两年,由国家机关和媒体分别公布的调查结果显示,我国青少年的榜样

清单的组成十分积极且合理。里面有开国领袖、民主先驱,也有千古帝王、人

臣楷模;既有飞天英雄、体育骄子,亦不乏科学先驱、人民公仆;影视明星、

战争先烈甚至自己的父母也名列其中。显然,这样的清单为我民族的青年树立

了优秀的榜样,其裨益必将长久不绝。

敬而思。选择自己心目中的英雄就必定得领悟其背后所蕴含的人文象征,

思考其个体价值体现的原因。崇拜炙手可热翻云覆雨的作威作福者,青年必困

于世故而了无生气;崇拜骄奢淫逸尸位素餐的膏粱子弟,青年必惰于发奋而不

思向前。反之,“先有发奋之青年,而后有发奋之国家”。诚然。在这种积极理

性的“崇拜思索”之后,必将使我国未来一代的价值取向正确不易,而使人文

思想得到有益的沉淀。事实上,国外的许多事例已力证了这一点。从马丁路德

金被推上主流舞台,到格瓦拉的头像被争相购买,这种“崇拜思考”给种族歧

视阶级压迫的思潮以当头一棒,让和谐友爱的社会理想在国家的意识形态中得

以占据一席之地。

思而行。有了对榜样的思索,必然产生一定的行为效果。回首既往,我中

华民族的代代英雄儿女,正是在思之后挺身而出,报效国家,从而实现了个人

抱负的。孙中山先生青年时矢志做第二个洪秀全,于是我们看到“鸿鹄再高举,

天地睹方圆”,几十年间,他奔走呼号,屡败屡战,使民主共和的理念深入人心。

秋瑾矢志做第二个李清照,我们看到,她以平民之位思公卿之责念国家之事,

以女儿之身求人格平等爱情之尊„„不正是有了一批批思而后行的孙中山、秋

瑾,民族的文明才得以延续吗?

过去和未来血脉相承,历史与现实惊人相似。在竞争日益激烈、全球化浪

潮不断推进的当代,只有在青年时选择正确的榜样,才能定好人生坐标,不为

物欲所吞噬,从而实现个人的伟大抱负。而我民族青年之选择正是积极理性而

多元的,这让我们有理由相信,当他们独领风骚时,中华民族必将文明圣火不

灭,浩然正气不衰,发展洪流不绝。

总之,敬而思,思而行,行必高远。

英雄毛泽东(45—48)

北京19中 高三2班:聂筱凡

静观近两年“谁是你心目中的英雄”问卷调查,毛泽东高居榜首。我想,

这绝非偶然,纵贯领袖的一生,他是政治家,是军事家,是诗人,且每一个领

域都做到了极致,真可谓“生如夏花般绚烂”了。

政治家毛泽东

不会有人否认,毛泽东是一位出色的政治家。早在1927年,他便敏锐的洞

察出中国历史的发展方向,在长沙成立了中国共产党的早期组织,在以后数十

年的生涯中,他坚强的站在时代的风口浪尖,引领历史潮流。在八七,遵义等

会议上,更是力挽狂澜于既倒,使中国革命转危为安。而后,领导人民奋勇战

斗,在战火中打出一个新中国,开辟了中国历史的新纪元。他的政治才能让他

在政坛上光芒四射。

军事家毛泽东

毋庸置疑,毛泽东又是一位杰出的军事家。

“四渡赤水出奇兵,乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明,敌人弃甲丢烟枪

哪,我军乘胜赶路程,调虎离山裘金沙呀,毛主席用兵真如神。”一曲《四渡赤

水》,让我们看到了毛泽东的神机妙算,用兵如神。面对这样一个军事天才,只

怕古代那些自称“熟读兵书,精通韬略”的谋士也要自叹不如了。他的军事才

能让他在战场上所向披靡。

诗人毛泽东

“堆来枕上愁何状,江海翻波浪。”你能想像这样委婉细腻的词句出自毛泽

东这位叱诧风云的伟人吗?爱人远在天边,感无限凄凉,故“夜深披衣起从数

寒星。”但毛泽东的词中更多的还是气势磅礴的雄浑:有“指点江山,激物文字”

的风流,有“粪土当年万户侯”的傲然,有“问苍茫大地,谁主沉浮”的气魄,

更有“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,

只识弯弓射大雕”的傲视一切的雄风。他的文才与他的壮志雄心相辉映,成就

了这位词坛健将。

岁月如流,时光飞逝。如今,这位伟人已静静的躺在尘封的历史深处。但

往事并不如烟,并没消散到无迹可寻。今日,这位伟人仍旧穿越时空,停驻在

当代青年的心里,成为他们心中的英雄。

寂寞英雄(52—55)

人大附中 顾从云

当金戈铁马的喊杀声渐渐远去,当时代变革的巨震慢慢平息,谁,还能成

为当今时代学生心目中的英雄?在去年的媒体调查中,我看到有曾经的伟大领

袖,现在的影视明星,还有战争年代不屈的革命志士——直到最后,袁隆平教

授的名字才挤进我的眼帘。这位惟一入选的科学家像是在默默守望着被调查者

对科学家的那一点敬重,但在今年的调查结果中,这位惟一的守望者也消失了。

英雄,带给人们的往往是精神和思想上的巨大激励,而不少科学家正以他

们自身高尚的人格,使知晓他们事迹的人们深深感动。榜上有名的黄继光、董

存瑞等人的壮举固然令人叹服,但巴斯德从疯狗口中吸取唾液以研制狂犬疫苗

的行为,难道就算不上英勇吗?为了那至少是同样崇高的目的,有多少科学家

在实验室里,写字台上献出了自己的生命,但在大众心目中,却存留不下一点

影子。更有多少科研工作者,以其兢兢业业的工作,为国家,为人类带来了巨

大福利,却少有人知。昨天的《大家》节目里介绍了何泽慧,这位九十二岁的

中科院院士,至今仍带病坚持工作,但又有多少人能把她的名字与原子弹制造

元勋联系起来呢?何老那踽踽独行的身影,就像一个时代的问号。

所以他们是寂寞的。虽然在今天,科学技术的发展越来越受到大众的关注,

但太多的人并不真正了解真正的科学精神和为之辛勤耕耘的科研工作者们。 神

舟飞船上天,的确是民族盛事,而把杨利伟等

人看作新的民族英雄,甚至为其塑像立传,这,似乎也无可厚非。不过,航天

员的贡献固然不可忽视,但倘若将其与千千万万为之抛洒青春、耗尽心力的科

研工作者的贡献相比,哪一个更能算得上“英雄”?答案是不言而明的,可社

会的浮躁使得他们不得不默默无名,即使有英雄般的感召力量,做出了英雄式

的贡献,他们,仍然不被看作英雄。

这对于他们来说,未尝不是一件好事。摆脱众人的注目,寂寞,往往与智

慧相邻。但这调查及其所反映的社会现象,对我们来说却并不乐观。不能不看

到,人们,特别是青少年对科学的淡漠所导致的,是我国大量科普杂志经营的

举步维艰,更是我国城镇居民的公众科学素养水平不及发达国家的四分之一!

四分之一,意味着某些在发达国家早已成为常识的科学知识在国内知者寥寥,

意味着“公众理解科学”的目标还远远没有实现。而国家的科技振兴仰赖的不

只是某几个高新技术产业,更重要的,是全社会对科学的关注。而在全球都在

以比拼科技生产力为第一要务的现在,漠视的状况如果延续,后果,实在令人

难以想象。

希腊神话中的普罗米修斯为了人类从天庭盗取了象征智慧的火,虽然忍受

酷刑,却被人们敬为真正的英雄。而现在,我们也应更多地将目光转向那些播

散科学之光的人们。在今天,他们的品质与贡献决不逊于那些过往的伟大人物。

关注他们,尊重他们,民族复兴的火炬才能熊熊燃起。

让英雄不再寂寞。

我心中的英雄(45—48分)

八一中学 谭鑫

千古无数风流人物,他们叱咤风云,扭转乾坤,无不在汗青上写下了光辉

的一页。近两年有人做过两次名为“谁是你心目中的英雄” 的调查,两份结果

显示的英雄榜中有不同领域的各种人物。但怎样的人才能称得上是真正的英雄

呢?我认为,英雄是志

者,知者,治者,智者。

英雄是志者。志者,胸怀远大志向,艰苦奋斗,打拼出一番天地。有志者

事竟成;有志之士,英雄也。周恩来总理在少年时便豪情满志道:“为中华之崛

起而读书”。他的声音响彻中华大地,他是我们国人心目中的英雄。成龙几经波

折,只身进军好莱坞,满怀着将中国功夫打出世界的志向,在国际影坛赢得了

一席之地。他是我们时代的英雄。

英雄是智者。智者上通天文,下晓地理,用自己的知识造福了人民。智者,{我心中的英雄(林则徐)作文}.

英雄也。袁隆平当之无愧是个智者。他用自己的知识才华,跳出传统方法的思

想禁锢,培养了震惊世界的杂交水稻,解决了上千万人口的温饱问题,他是科

学史上的英雄。

英雄是治者。治者,治国安邦,平天下。如若一个人在乱世中统一了天下,

那么他便是当时的伟大的英雄。一代天骄,成吉思汗,率领他的铁骑,东征西

讨,所向无敌,一度创造出元朝盛世。在他统治期间,中华版图北至俄罗斯,

南达印度,面积是中国封建史上的颠峰。他是平定天下的英雄。

英雄是知者。知者,神机妙算,博览群书,通晓天下。知者通天下,为人

所敬仰,当然是英雄。毛泽东就是一个知者,但他又不仅仅是一个知者。在感

叹“千里冰封,万里雪飘”时,他是一知者;在采取农村包围城市战略时,他

是智者,在指挥军队,赶走日本帝国主义,天安门升起的一面五星红旗时,他

更是治者。所以,至今他一直是我们中华儿女心目中最大的英雄。

志者,成大事;智者,名史册;治者,匡社稷;知者,晓天下,皆英雄也。

科学英雄何处寻(48—51分)

八一中学 高超

纵观全国妇联和一家媒体的调查问卷,我们可以看出在学生心目中,开国

元勋、革命烈士、人民公仆、体育影视明星等人物均列英雄榜内,这体现了同

学们积极向上的价值观和人生观。但是科学领域的英雄却只有两人,且均排在

最后一名。这种现象值得反思。

中国从落后的农业社会发展到现代化社会,科学技术起了巨大的推进作用。

广大科技工作者为祖国的科技振兴贡献了自己的心血。他们应当被世人所尊敬

所推崇。然而,在现实生活中,科技工作者总是默默无闻,与电视报纸上对明

星偶像的大事宣传形成鲜明的对比。我不仅要问:科学英雄何处寻?

去年,我国著名的微分几何大师陈省身不幸因病逝世,可报纸上只用很小

的版面报道了这一消息。而在这条消息之下,大版的NBA明星照片更能吸引人

们的目光。陈省身是世界公认的五大科学家之一,他对整个人类社会的发展都

作出过巨大贡献。他的去世,是一颗启明星的陨落。然而,其社会关注程度之

{我心中的英雄(林则徐)作文}.

低,令人震惊。这说明在国人心目中科学家的地位正在日益下降。国家的发展

需要科技,而人们却不关注科技,不关注科技工作者,这一现象实在令人担忧。 现在的高三学生,在报志愿时往往选择一些热门的专业,像“金融学”“经

济学”“保险精算”等专业。人们所谓的热门即是好赚钱,将来能够过上好生活。

而像“航空航天”“地质”“石油”等专业很少有人问津。原因是条件艰苦,待

遇不高。这同样说明科技工作,科学研究并不是人们普遍追求的理想职业。与

其他行业相比,别人开宝马,而科技工作者大多只有骑自行车的份。长此以往,

我国科技工作者发展的后备人才将会出现空缺,科学发展在某些领域甚至会止

步不前。

最近,中共中央和国务院刚刚召开了全国科技大会,提出建设创新性国家{我心中的英雄(林则徐)作文}.

的口号。国家的创新自然离不开科技工作者。因此只有整个社会都崇尚科学技

术,尊敬科技工作者,让更多的科学家登上一个又一个的英雄榜,我国的发展

才会不断提速,社会才会更加繁荣。

科学英雄何处寻?我相信在不久的将来,众多的科学工作者将会成为世人

瞩目的我们时代的英雄。

谁是英雄?(50—55)

人大附中 曹璐

通过对比今年与去年两份相同的调查问卷,我看到:在学生心中,像成龙

这样的影视人物一直是他们膜拜的英雄,而像林则徐、董存瑞这样的民族英雄

的位次却排到了成龙之后。我不禁慨叹:如今是不是出了名的人物都可以被冠

以“英雄”的美名?显然不是,但当代学生对“英雄”含义的理解确实令人汗

颜。

成龙这位不用替身而献身演艺事业的演员的确令人佩服,但将它上升到英雄的高度,未免有些夸张。难道尽全力把戏演真演好不是一个演员本应担负的责任吗?可是为什么当今学生会对“英雄”的理解产生这种偏差?我想这与学生课余所接触的事物是分不开的。前段时间,“超女”风靡一时,几乎可以见诸报纸头条,媒体也频频播报,李宇春这样一炮走红的歌星甚至上了美国《时代》周刊的封面!学生们天天听到的看到的总是对当红歌星的推捧和吹嘘,也就难怪他们把成龙放到了“英雄”的位置。我认为,这是学生在潜移默化中一种价值取向的转变,从而使他们对“英雄”的含义逐渐模糊。

那么为什么学生会有价值取向的走偏呢?我想更深一层的原因,在于社会的导向作用。报纸、电视节目这些传播新闻、知识的媒体正是学生们课余时间获取信息的源地。如果整个社会对“英雄“的理解产生了偏差,那么学生价值取向的走偏也就不见怪了。不久前,央视一档《读书》节目因收视率垫底而被勒令“下马”,取而代之的是更多粗俗的娱乐节目充斥银幕。面对这种高雅节目渐被媚俗节目取代的局面,我们在叹息之余更应看到,整个社会也逐渐形成了媚俗的潮流。想必在这种潮流中,哪还会有林则徐、董存瑞这些历史人物的栖身之地,恐怕早被滚滚洪流卷入浪底。而正处在接受、学习新鲜事物时期的学生们显然最容易成为这股潮流的跟风者。

是该清醒的时候了,如果再不遏制住这股媚俗的洪流,恐怕再做一份针对全社会成员的相同问卷,调查结果也会相差无几,那该是多么滑稽与可悲啊!

请相信我们——由两份调查报告看到的(46—50)

北大附中 孙展

作为“80后”这样一群年轻人中的一员,我发现我们的群体经常在网络、报纸等评论文章中被骂作“堕落的一代”,但事实呢?

事实决非那些痛心疾首的所谓“专家”们所评论的那样。因为,从两份调查的结果中,使人可以发现,我们这一代是很棒的,并且丝毫没有“堕落”的迹象。

“谁是你心目中的英雄”,这样一个调查问卷让我们看到,名列榜首的都是同一个名字——毛泽东。而同样两次都榜上有名的,还有成龙,雷锋和杨利伟。 其实,这四个名字就足以说明问题了。试问这四个人,哪一个配不上“英雄”二字,在那些专家心中,这四个人中哪一个不是合理的候选人?没有一个。所以说,我们的世界观是正确的。

然而,我希望大家能注意到,最新一份调查结果排在第二的人,是我们的父母!而这恰恰是前一年所没有的。这里“父母”的出现说明的是我们这一代的成长。我们结束了对那些不可及的英雄的崇拜,我们开始用理性思考,同时,我们开始为身边的人而感动。所以说,我们的思想与情感也是正常发展的。 下面,还有一点是不得不提到的。因为总有评论家、专家无不以恨铁不成钢的姿态批评我们整天只知道周杰伦,看《大长今》,可是,两份调查结果中,哪里有周杰伦、大长今的影子?是的,我们的确喜欢周杰伦,爱看《大长今》,但那不会导致盲目崇拜,我们分得清楚孰是孰非,这样说,有错吗?所以说,我们有正确的人生观。

篇二:《我心中的民族英雄》

我心中的民族英雄

我们祖国从古到今,涌现出了许多民族英雄,在我们福建的民族英雄就有许多。例如:林则徐打击英国侵略者,坚决禁烟;戚继光消灭倭寇,保卫祖国东南沿海安全;孙中山领导推翻了清朝,结束了封建君主统治……

那就说说民族英雄郑成功吧。郑成功为了收复台湾,不惜一切代价,驱逐荷兰侵略者。还大义灭亲,虽然自己的父亲屈服于荷兰人脚下,但是郑成功却不管一切代价,用自己的力量驱赶可荷兰人,收复宝岛台湾。据说有一次,郑成功的军队缺少下饭之菜,便倒了一些饭在海水中。不料饭粒在海水中竟然马上变成一种又大又好吃的鱼。为了解决军旅用水,郑成功又开凿出一口井,取淡水供军队、马匹饮用。 还有2003年我国第一只航天飞船——神州五号,成功发射。说明了祖国已经有能力开括边(天)疆和祖国的科技、创造力都增强了,人们的智慧与才干已超过了古代人民。

最近几年来,祖国的经济已好了,而且到处建设了各种不同的高楼大厦。农村的财路也好了,到处开满了各种鲜花朵朵,树木也不断多了。人们不断的增加自己的知识文化,少年儿童虽然现在不能为祖国做出太大的贡献,但只要努力学习,长大好为祖国做出贡献,就行了。 中国,是一个多民族的国家,每个民族里都自己族里的英雄,每个英雄都不是天生的,而是自己努力得来的。如果你想成为族里的英雄的话,那我们就一起用自己的神奇笔,描绘自己的锦绣前程吧!

篇三:《我心中的英雄》

我心中的英雄

我们祖国从古到今,涌现出了许多民族英雄,在我们福建的民族英雄就有许多。例如:林则徐打击英国侵略者,坚决禁烟;戚继光消灭倭寇,保卫祖国东南沿海安全;孙中山领导推翻了清朝,结束了封建君主统治……

那就说说民族英雄郑成功吧。郑成功为了收复台湾,不惜一切代价,驱逐荷兰侵略者。还大义灭亲,虽然自己的父亲屈服于荷兰人脚下,但是郑成功却不管一切代价,用自己的力量驱赶可荷兰人,收复宝岛台湾。据说有一次,郑成功的军队缺少下饭之菜,便倒了一些饭在海水中。不料饭粒在海水中竟然马上变成一种又大又好吃的鱼。为了解决军旅用水,郑成功又开凿出一口井,取淡水供军队、马匹饮用。

还有2003年我国第一只航天飞船——神州五号,成功发射。说明了祖国已经有能力开括边(天)疆和祖国的科技、创造力都增强了,人们的智慧与才干已超过了古代人民。

最近几年来,祖国的经济已好了,而且到处建设了各种不同的高楼大厦。农村的财路也好了,到处开满了各种鲜花朵朵,树木也不断多了。人们不断的增加自己的知识文化,少年儿童虽然现在不能为祖国做出太大的贡献,但只要努力学习,长大好为祖国做出贡献,就行了。

中国,是一个多民族的国家,每个民族里都自己族里的英雄,每个英雄都不是天生的,而是自己努力得来的。如果你想成为族里的英雄的话,那我们就一起用自己的神奇笔,描绘自己的锦绣前程吧!!!!!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

篇四:《以英雄为题目的((1200字)作文》

精选作文:以英雄为题目的((1200字)作文要求:题目自拟,文体自选 。 历来,人

们根据自己不同的世界观、审美观对英雄的定义不同,有的人认为行侠仗义即为英雄,有的

人认为识大体、顾大局,顺应历史潮流而去做事才是英雄,如蔺相如,如《英雄》中的英雄;

有的人认为一生坦坦荡荡、豪气冲天即为英雄,如项羽;有的人认为在生死关头能以死酬报

知己、报答国家即为英雄,如荆轲等等。我们可以各抒己见,或记叙身边的人或事,或取自

历史,也可以发表议论,阐明观点。 佳作示范 一场名不见经传的农民起义,一座普通的山,

一方毫无意趣的水泊,竟让施公的生花妙笔谱出了一部轰动天下的《水浒传》。于是,山有姓

了,水有名了,也就自然生出许多与之相关的情结来。 因水聚英雄 如果说山是龙{我心中的英雄(林则徐)作文}.

的话,那么水无疑是龙脉了,于梁山而言。梁山之所以名扬天下,就在于有了一群侠肝义胆

的英雄好汉,而那些英雄好汉钟情于梁山的初衷,则是由于那里有八百里浩渺的水泊。所以,

谈梁山论英雄,自然是少不了那富有灵性的水。 可叹七百年后,昔日梁山人引以为豪的

八百里水泊已随英雄们的消失而消失了,如今只舍下孤零零的一座空山。水没了,山自然也

失去了不少灵性,像强迫关进动物园的骆驼。无奈,梁山也只有和四十里外的东平湖空守相

望了。时间和空间阻隔了一种历史的情丝,无休止的制造着一种距离,抑或美丽,抑或悲哀。

于是,我妄图给梁山找出一点水的遗迹来。于是我想到了梁山的井(八角琉璃井,宋江井):

大凡是井总要有水的。青山依旧,梁山的井却早已干了底,于是心中仅有的一丝侥幸归化为

失望。倒是精明的生意人,将现代化了的纯净水从山下弄到山上来卖,生意倒也兴隆,只是

梁山因此平添了一道风景成堆的垃圾。而那刚竣工的仿古战船突兀在山脚的一洼,怎么看怎

么像一只活鱼在烧热了的锅里挣扎没有了水,要船何用?施公笔下的浩荡的水泊,也许只有

从电视上去找寻了。 追星论英雄 宋江能坐上梁山头把交椅,不是因为宋江有多大

的能耐,他文不如吴用,武不抵卢俊义,而数万梁山人马竟兀自听他号令,毫无半句异语。

这所为何来? 那是一个敬仰英雄的时代。宋江之忠孝义的英雄名声,便使天下不少英雄

趋之若鹜,进而竟排天星列地星,而宋江自然被奉为巨星了。以至于最后巨星一落,其余天

星地星皆随之纷纷殒落或遁形了。虎戮龙鳞落,忠义随水逝的惨烈结局是宋江一人之过,还

是时代之错? 据报载,有位什么星宣布了要结婚的消息。竟有几位少女为此自杀,大有

以身殉爱的意思。原来所谓的追星热竟是有历史可溯的李逵最后的结局就是个典型的例子。

血石祭英雄 大凡是山,都是有石头的。这像是废话。可如果说梁山的石头是浸了血的,

你或 许就会原谅我的废话了。梁山的石头,不是女娲补天剩下的那块石头,变成了玉,

演绎了一个泪迹斑斑的梦,也没有钻石的高贵,侥幸嵌上皇冠,成为权威的象征。梁山的石

头,是血性的,有梦的。 (1) (2) (3)

篇一:以英雄为话题的作文

以英雄为话题的作

饮罢青阳

三五骑

策马平川

扬野尘

负青天

八荒空

六和安

是英雄就注定要放

弃。放弃傍晚故乡柔媚的曲,放弃灯前儿女温婉的叮咛。伴着塞外流沙呜咽的长啸,于是抱

着长戟日日对望平沙广阔,夜夜仰视明月关山。林则徐是英雄,在于他无论处于怎样的困境

中,心中仍然褒有一颗耿耿丹心,“频搔白发渐衰病,犹剩丹心耐折磨。” 英雄是施吾肩“以

身许国两边将,心因烽火炼成丹”的无所谓惧;是韦庄只“因烟尘报天子,满头霜雪为兵机”

的无私;是赵梦颐的“丹心一片栖霞月,犹照中原万里山”的赤胆忠心。

他们是英雄,是

因为他们放弃了太多,放弃了那些布衣云鬓的女子,放弃了那些河水涣涣的情感,也放弃了

年少时轻狂的笑语。剩下的是一种力量,挽狂澜于未倒,扶大厦于将倾;是一种气节,宁折不

弯壁立千仞,没有丝毫的权益与苟且,站成一个民族挺直的脊梁。

当一支笔和一把刀

摆在他面前的时候,他舍弃了前者。即使他是个文人。岁月的流逝洗刷掉了大明的血性,北

京的圣殿里瘫坐着一个疲惫的王朝。山海关外,强劲的长风中喧腾者清军八旗铁骑的步伐,

守军士气低迷,虽有坚固的城墙和耀眼的盔甲,却挡不住清军的咆哮。于是他毅然放下他钟

爱的笔,脱下飘逸的长袍,用漆黑沉重的铠甲裹住几根瘦骨,决然走向边关。他是一个不折

不扣的英雄。大明的最后一点血性流淌在一个文人的脊梁;里最后的一点强悍流淌在一个文人

的笔尖下。

心不在男儿列,心却

比男儿烈。谁说女子不如男?凄凄河堤上,有黄鹂的畹啼,

楼前的海棠又

绿肥红瘦了几许,可是为了革命的胜利,秋瑾放弃了那美丽的凤头鞋,放弃了那美丽的绣罗

裙。“漫云女子不英雄,万里乘风独向东”面对着“千年劫烬灰全死,十年淘余水尚腥”的战

场,秋瑾有的不是畏惧,而是作为一个炎黄子孙深沉的悲哀和对祖国殷切的希望。秋瑾是一

个英雄。将一己悲欢与民族命运融而为一,让女性本有的柔性与软弱脱胎换骨,重启风萧遗

韵于数千年之后!悲哉!秋之为气!壮矣!瑾其可怀! 铁骨担道义,

不惧劳筋骨。

胸中足大志,

合力展宏图。

舍弃那些繁华巷陌,

舍弃那些缠绵情思,

于是英雄释放了心

地尘封的热血, 聆听沧海沉郁的潮鸣。{我心中的英雄(林则徐)作文}.

何谓英雄?聪明秀

出,谓之英;胆力过人,谓之雄。

英雄者,有凌云之壮

志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟!肩扛正义,救黎民于水火,解百姓于

倒悬!

英雄者,拥有藐视一

切之能力,傲视群雄之气势,世人对其不但敬畏,而且难以捉摸。古今中外,可称之为英雄

者,寥寥可数。

随着时光的年轮划{我心中的英雄(林则徐)作文}.

过一圈又一圈,那个战火蔓延硝烟弥漫的时代一去不复返。我们跨步走进了新时期。有人说,

这是一个缺少英雄的时代,

没有战争,没有;

还有人说,这是一个很少需要牺牲的时代,奉献是英雄和模范们的事情,不是普通人所能做

到的。其实这是对英雄的误解。奉献是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含

着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。哪个时代都有见义勇为、舍身救人;哪个时代都需要

乐于奉献,勇于牺牲的英雄。

鲁迅曾经说过,真的

英雄,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这个时代远去了冲锋陷阵的机会,抛去

了闹革命促生产的蛮劲儿,不见了革命小将的造反有理举动,{我心中的英雄(林则徐)作文}.

下页 余下全文篇二:以“英雄”为

话题的作文

让自己的观点立起来

执教者:深圳市南头

中学语文组 欧阳孙琳

一、教学目标:

1、知识能力目标:

①通过学习,了解选

材的重要性。

②通过探究,了解观

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