描写自己的作文300字(共7篇)

首页 > 小学作文 > 三年级作文 > 正文 2018-09-16

第一篇 写人

--描写自己的作文300字

写人作文300字

写人的300字一:爸爸

  他留着小平头,高高的鼻梁上架着一副眼镜,挺着个啤酒肚,看上去像个科学家,但他却是个“烟虫”。——他就是我的爸爸。
  每当他心烦的时候,只要有烟就会吸上两三根,然后才能平静下来。记得有一次我考试考砸了,一路上我心情很不愉快,在我眼里白云是乌云,小草是黄的,花儿是谢的。回到家,爸爸就问我怎么了,我垂头丧气如实地说给了他,爸爸顿时严肃起来。他把我叫到房间里,先点一根烟,然后开始训我,不一会儿,我的房间里就像刚放了鞭炮似得烟雾缭绕,让人嗓子眼儿里痒痒得直想咳嗽,要呛死人了!我心想:老爸什么时候才能改掉这吸烟的坏毛病呢?直到睡觉时烟味还没有散完,让我很久都咳嗽得睡不着,心里总想着:什么办法才能让爸爸改掉吸烟的毛病呢?我一定要帮爸爸戒烟。
  我希望在以后的日子里,爸爸能少吸点烟,使自己的身体健健康康的,不再是一个“烟虫”爸爸。


写人的作文300字二:我的妈妈

  我的妈妈很漂亮,也很会做饭,她是一名医生,工作很忙,很辛苦。
  妈妈非常爱我,每天早上天不亮就起床给我和爸爸做饭,因为我爱吃包子和火烧,妈妈就变着花样给我包不同馅的包子。妈妈说早饭要吃好,午饭要吃饱,晚饭要吃少。为了让我们吃好,妈妈牺牲了自己的休息时间。
  去年我刚上一年级,妈妈每天都来接我送我。记得一个周五放学后我心里特别高兴,出了校门和同学们拜拜以后,就四处寻找妈妈的身影,可是等啊等,却还是没有等到妈妈,天越来越黑,空中又下起了小雨,我再也受不了了,想大声的哭出来。这时不远处出现了一个熟悉的身影,近了一看原来是妈妈,我哭着跑过去,我看见妈妈的手上缠着一块纱布。原来妈妈今天上班,为了来接我请了一小回假,心里记挂着我,又记挂着她的病号,在路上被一辆三轮车刮了一下,刚刚包扎完就过来了。
  这就是我的妈妈,爱我的妈妈。我想对您说,妈妈我也爱您。


写人的作文300字三:老师

  说起老师,要数我们的马老师最好了。她有一张稍微长的脸,大的眼睛,弯弯的眉毛,扎着马尾辫。
  老师的总是面带微笑,和蔼可亲。下课时还常逗着我们玩。令我们哈哈大笑。老师的穿着很普通。我便去问老师为什么穿的不像其他老师华丽高贵呢?老实回答说“其实穿什么都不重要,重要的是心灵美。穿的稳重大方就可以了。我心想:老师是一个善良的人,她挣了钱,不舍的为自己花,而是为家人花了。
  老师关心我们的学习成长及健康。每天放学时总是叮嘱我们注意安全。严格要求自己,处处以身作则,为我们做榜样。每天老师开关窗户最后一个离教室。老师教学经验丰富,方法灵活多样,善于鼓励,每一个同学在老师的鼓励下,都进步了许多。培养我们独立的学习能力。我们都养成了独立思考的好习惯。
  这就是我们的老师,一个普通人。从老师身上我感觉到了老师和蔼可亲,为人师表,舍己为人,专心致志的品质。我们的老师估计已有40多岁了,但是她在我们的心里依旧是年轻,美丽,充满活力的女教师。


写人的作文300字四:我和妹妹

  我和妹妹是一对“反义词”,怎么说呢,你听我细细道来。
  我妹妹大约1米23、在一年级的小朋友中,算是高的了,我呢,大约1米39,在六年级的人群中,是个“名副其实”的‘矮个子’,妹妹的性格内向,爱哭鼻子,而我呢,性格外向,绝不会轻易哭,妹妹说话爱绕圈子,说的话也。(比如)妈妈学骑摩托车时,她说,妈妈,你会不会摔下来啊!弄的我们哭笑不得,我不喜欢这样,所以说话也直来直去,有点说话不经过大脑的意思,会很冲动,妹妹和我在饮食方面也各不相同,我喜欢吃青菜类的东西,肉类的不是很喜欢,而且我也不太喜欢吃猪肝,一闻味道,就想吐。可是妹妹却正好相反,特别喜欢吃猪肝,每次她吃时我都会知趣的躲开。别看妹妹斯文极了,她还爱喝酒,啤酒、红酒、白酒,都敢喝,爸爸喝酒时,她都敢抢走来喝,我也只会感到恶心,酒味好恶心啊!真不知道为什么书上为啥会有“美酒飘香”这个词。
  我和妹妹真是一对特殊的“反义词”啊!呵呵。


写人的作文300字五:我的姐姐

  我的姐姐是一个善解人意,聪明美丽的女孩,她今年上五年级了,姐姐一直是班上的优等生,经常帮助同学,考试也名列前茅,几乎接近完美了!
  冬天,我因为着凉发高烧,躺在床上休养,不能去外面堆雪人,打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是,在一个星期天的时候,姐姐把我背起来,带我去外面散步。风瑟瑟地吹着,姐姐的双手冻僵了,红通通的,但是姐姐没有喊一声累,喊一声苦,继续顶着风雪背着我走在小路上,我看见四周的雪人,真可爱!姐姐为了满足我一个无理的要求,让自己吃苦受累,这让我特别感动!
  姐姐的数学成绩一直是年级中最棒的,数学老师经常表扬她,数学老师出应用题时,有时就会叫姐姐回答,姐姐回答的不仅完全正确,而且还另外说出了几种方法,老师惊讶地连连称赞,同学们也向姐姐投去羡慕的眼光。姐姐不仅数学成绩优秀,语文、英语、物理、化学、艺体……这些科目成绩也非常优秀。
  我爱我的姐姐!


写人的作文300字六:可爱的弟弟

  一张红红的脸,上面长着一双水灵灵的眼睛和灵敏的鼻子,再加上小小的嘴巴。他是谁?哈!他就是我的小弟弟呀!
  我的弟弟又傻又可爱,如果你不信,那你就来看看吧!
  在一个阳光明媚的下午,我与弟弟去买糖果,弟弟刚学了一句叫“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话。他心里想:种糖果也一定会长
糖果了!到了那时,我就可以吃溏果了!不要花钱,只要从糖果的树上摘糖果就好了!想罢,他就把这个想法告诉了我,我想也对呀,我怎么就没想到呢?于是,弟弟在奶奶种菜的地里种下了一半儿的糖果,每天和奶奶一样给糖果浇水,施肥,可过了十几天,糖果苗都还没长出来,弟弟着急了。于是找来奶奶“专家”来“解答”。弟弟说出了事情的经过,奶奶听了,哈哈大笑起来,当弟弟正“丈二和尚摸不着头脑时”,奶奶对他说:“糖果是不可能种的,只有植物才能种”。弟弟听了,开始后悔起来,当初怎么就没好好学呢?


写人的作文300字七:我的同学

  我们班上有一个浓密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮肤的女生。她的名字叫王雅利。
  放学了,我和王雅利一起去搭公共汽车,啊,车终于来了我和王雅利一起上了车。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽车开的可欢了,一会儿,车停了,迎面上来了一位老奶奶,她左手提着一篮菜,右手牵着她的小孙子,车开的有点不稳,老奶奶总站不稳,王雅利看见了,急忙把位子让给了老奶奶,老奶奶急忙说了声:“谢谢”。王雅利说:“不用谢。”我看了,惭愧的低下了头。
  还有一次,王雅利放学在教室里扫地,忽然,她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔,她心想:这支笔多好看呀,我把它收藏起来吧。可她又想:要是别人没有看见心爱的钢笔,心里该有多着急呀,我把它放在讲台上。第二天,老师举起钢笔问:“这是谁的钢笔呀。”我举手回答说:“这是我的钢笔。”等我知道这支钢笔是王雅利放在讲台上时,心里非常敬佩她。啊!王雅利这种精神值得我学习。


写人的作文300字八:朋友

  朋友,这个称呼是多么的亲切!朋友,正之间有着多么简单而深厚的友情!朋友,我希望你我在一起,永不分离!
  在一个晴朗的夜晚,我与朋友柳京晨一起坐在门前的石板上仰望天空。看着看着,我感觉这深蓝色的夜空中真的有一条银河。银河里有许多颗星星,它们调皮地眨眼睛。柔和的月光洒在我们身上,感觉十分惬意。
  “哎。”我叫了一下她,“你说当星星都好哇!它们一会儿出现,一会儿消失;一会儿在这儿,一会儿又跑到那儿,又跑不到尽头,多自由哇!不像着噪杂的城市,干什么都很拘束。”
  听了我的话,柳京晨马上反驳我:“星星比咱们自由,这是没错。但是他们是漫无目的地生活在这个世界上。而我们人活着,就是为了达到树立的目标,实现自己的理想,这才不算白活一辈子。”
  是啊,人活着,不就是要有目标,有理想的嘛!如果连个目标都没有,那还是一个完美的人生吗?
  柳京晨的话就像天上的星星一样,点亮了我人生的道路。

第二篇 小学写事的作文400字

--描写自己的作文300字

小学写事的作文400字写事的作文 爱需要表达

爱需要表达
今天是母亲节,别的孩子都送给自己的妈妈一束康乃馨。而我却把母亲节给忘了。

晚上回到家,写完了作业,我就在房间里玩,妈妈走过来,给我暗示说:“儿子,今天是不是什么特殊的日子啊!”我说:“天还是那个天,地还是那个地,有什么特殊日子呀?”妈妈听了我的话,叹了口气,到一边干活去了。

一会儿,我的玩性过了,我猛地想起,今天是母亲节啊!我都忘了送母亲一束康乃馨了!想到这里,我快速的穿上衣服和外裤,妈妈走过来问:“你去干什么呀?”我说:“你等一会儿,我马上就回来!”说完,我马上跑下楼去。

我跑到花店,对老板说:“我要买一束最漂亮的康乃馨!”老板便挑出一束最漂亮的康乃馨给我。我付完钱,捧着一束康乃馨马上跑回了家。回家以后,我把刚买来的康乃馨送到妈妈怀里,妈妈先是一愣,后来慢慢地露出了笑容。我又对妈妈说,妈妈祝你母亲节快乐!妈妈连连说:“快乐!快乐!儿子懂事了,长大了!”

我也非常高兴,因为送给了妈妈一束康乃馨,既表达了我对妈妈的爱,也让妈妈很幸福,很高兴,通过这件事我懂得了一个道理:即使在最亲的亲人之间,爱也要表达出来,不能马马虎虎地忽略掉。


一件令人后悔的事

一件令人后悔的事
人的一生会经历许多事情,有令人喜出望外的事,也有令人恼羞成怒的事,在我十几年的成长经历中,许多事情都已经忘却,唯有一件事深深地印在了我的脑海里。

记得那是一个炎热的夏天,我和一群小伙伴打篮球。火辣辣的太阳照着我们,几场篮球下来,我们已经没有力气了,就一屁股坐在了地上。这时我看到劳动委员刘明鑫在那里玩耍,急忙把他叫过来,大大咧咧地命令他“:刘明鑫,快去!帮我买瓶水来,!”刘明鑫听了愤怒地说:“我自己都累得要死,还帮你!”我的要求被刘明鑫驳了回来,我觉得很没面子,没有多想就狠狠地踹了他一脚。他也并不相让,回过头来骂了我一句。就这样,他骂我一句,我骂他一句,两人像斗架的公鸡,情绪激烈,剑拔弩张。直到上课为止我们才停止了打骂,。

时间过得飞快,不一会就放学了。我们回到了午餐班,各自坐在自己的位置上,沉默了许久,我的气还没消,实在忍不住了站起来,像一只狮子一样冲他吼道:“你的责任就是帮助同学!”还没等我把话说完,他就插话说:“我虽然是劳动委员,但我也是个人,也有累的时候!”

从那时起,我们俩的友谊渐渐不在,成为了陌生人。我很后悔,当初不应该和他吵架。虽然我事后向他道了歉,但再也找不回来过去那种亲密的感觉了。

这件事已经过去很久了,可我却一直难以忘记。因为它一直让我很后悔,也让我懂得了一个道理:只有尊重和爱,才能得到真正的友谊。奴役和愤怒只能让友谊远离!


一件使我受到委屈的事

一件使我受到委屈的事
在我的生活中,经历过的事就像天上星星一样,很多很多。现在我就把自己最受委屈的一件事说给你听吧。

那是发生在四年级里的一天下午。我放学后,刚回到家,进了门,屋里静静的没有一点儿声,就连一支针掉到地上的声音都能听到。我发觉有一种不祥的预感。我试叫:“妈妈,我回来啦。”妈妈语气很重地对我说:“孩子,你进来我房间,我有事要问你。”我怀着好奇心,走了进去。“你先坐下。昨天,你说要订作文书,要8元钱,我要你在我钱包里拿10元。怎么今天早上我数钱时,少了20元钱。”我着急地说:“我没拿,我昨天只拿了订作文书的10元钱。”妈妈说:“没拿。爸爸去出差了,家里只有我和你,不是你拿是谁拿,难道有10元钱会飞吗?”我含着一点泪说:“没拿就是没拿,你竟然连自己的孩子都不信。”“妈妈不是不相信你,倒是你自己做错了不敢勇于面对错误。”说完,她拿出钱包,又数了一次。“咦,怎么这10元又飞回来啦?”原来,妈妈数钱的时候,两张10元钱贴在一起,所以就以为我拿了。现在,真相大白了,我可哭得更厉害了。妈妈说:“好孩子,不用哭,是妈妈错怪了你,对不起。”虽然真相大白了,妈妈对我道歉了,但是我心里不知为什么十分难受。

每当我想起这件事,就会感到十分委屈。


学习并快乐着

学习并快乐着
寒假里,我因为做“争章夺星”这项特别的作业而过得既精彩又丰富。特别是在编写“春节章”时,我的收获最大,也最快乐。

按照作业要求,要做好春节章,必须先搜集资料。通过查找、抄写、整理春节章的资料,我知道了春节、元宵节的文化内涵,历史典故及长治地区的民风民俗。

我还搜集了许多美妙的春节祝福语,并认真抄写下来,发给长辈、老师和同学们,祝福大家新春快乐!赠人玫瑰,手有余香,给大家送去祝福的同时,我也一起快乐着。

春节里,家家户户都把大红的春联贴在门上,我一边抄写,一边欣赏着这中国特有的文学形式,同时也被春联工整、对偶、简洁、精巧的文字所深深的吸引。

元宵节我亲自动手设计、制做了两盏“雪娃娃”灯笼,并用上个学期学过的计算面积的知识,算出了做灯笼所用纸的面积。两个“雪娃娃”看着我开心的笑着,仿佛在说:“心灵手巧的小姐姐谢谢你把我们做得这么漂亮,祝你元宵节快乐!”

最有意义的是这个假期我学会了记账,学会了储蓄。我建立的账簿里详细记录了压岁钱的收入和支出情况,并制定了一个详细的压岁钱使用计划,使压岁钱花得更有意义。令人惊喜的是,通过一个假期的精打细算,我的压岁钱还剩下一多半,不像往年,到开学时压岁钱已经花得所剩无几了。

总之,编写“争章夺星”春节章,让我快乐、让我受益匪浅。


这件事鼓励了我

这件事鼓励了我
今年五一劳动节,我跳得独舞《祝福》参加了华北五省舞蹈大赛山西省的预选赛。临上场了,舞蹈老师在我身边给我鼓劲“打气”,可从没上过舞台的我,还是紧张胆怯、没有自信。

随着音乐响起,我硬着头皮,带着僵硬的笑容跑到舞台的中心跳了起来。老天爷像是在考验我,我刚刚跳了三个动作,音乐突然停了一下,又从头开始放了。没办法,为了能合上音乐,我在心里不断的鼓励自己,给自己打气,不能慌,要稳住,一定要坚持跳下来,我一定能行。我把接下来的动作放慢、放慢、再放慢,终于合上了音乐,当时我也没想到自己在舞台上还能临场发挥,自己救场,合上音乐后,我突然信心倍增,也不紧张了,后面的动作做得一个比一个优美。

舞蹈结束了,我昂着头充满自信的跑下场去。在关键时刻,我给自己以鼓励,树立起了从未有过的自信心,让我心中充满阳光,也让我相信:我是最棒的,我能行!

这件事鼓励了我,它让我成长,让我学会了坚强,也让我有了足够的自信去面对未来的一切压力


难忘的一件小事

难忘的一件小事
在每个人成长的过程中,都有着许许多多的记忆,这些记忆就像一个个动人的故事,有的令人愉快,有的令人后悔,都随着时间变得模糊了,但有一件事总是令我难以忘怀。

那是在一个春光灿烂的早晨,我刚吃过早饭,正躺在沙发上懒洋洋地晒太阳,这时,我看见婆婆正在一边打扫房间一边做菜,隐约看见婆婆那白花花的头发中流下了豆子一般大的汗珠,手上长满了茧子,我实在不忍心看到婆婆这样辛苦,于是便跳下沙发舞帮助婆婆打扫房间,我拿出扫把,把掉落在地上的灰尘打扫干净,接着又拿出拖布开始拖地,家可真大啊!我好不容易拖完了客厅,可回头一看,呀!狗狗们在我拖过的地板上又蹦蹦跳跳,地板又变脏了,这时我觉得婆婆可真辛苦呀!只好先将小狗的脚擦干净再拖客厅,此时的我已经累得上气不接下气,该整理书房了,我来到房间中,这里挂满了蜘蛛网,书到处都是,还真是个书的海洋,我接二连三地把书放回书架,又开始扫地,里面的灰尘让我受不了,好不容易扫干净了,音乐这里是木地板,所以不能洒水,只能扫地,接着我拿出了家里的脏衣服,洗了一遍又一遍,我的手都流血,上面的赃物就像个顽固的娃娃,死死地贴在衣服上,知道洗到第二十次才开始松动,这时,我明白了婆婆那一手的茧子是怎样来的了,终于,我把房间打扫干净了。

啊!亲情像一把雨伞,在你不知道的情况上为你挡住大雨,只要你仔细观察,就会发现你的家中其实处处充满家人对你的关爱,就让我把这个记忆永远珍藏在心中吧!


第一次去KTV

第一次去KTV
六一节休息之际,我在外婆家第一次去了KTV,使我终身难忘。
6月2日,是我阿姨的生日,她的同学请她去KTV,我听说KTV很有意思,就跟她一起去KTV庆祝她的生日。不过我更多的还是想去KTV大开一下眼见。
下了专车,一盏盏五颜六色的灯出现在我眼前,嘹亮的歌声在我耳畔回响,我拉着阿姨迫不及待地进了KTV包厢,包厢里有一个大视频,旁边还有点歌器,沙发上坐着阿姨的同学。刚开始我们都有点儿羞涩,等一些同学都点歌唱歌后,大家都放开了。我点了我的第一首歌《隐形的翅膀》我紧紧地捏住话筒,内心十分紧张,幸好还有伴唱,我一个字,一个字抖抖地唱完了这首歌,气氛达到了高潮,我也已经不那么害怕了,一连点了好几首,其中有一首我和一位哥哥的和唱,我的声音已经完全盖过了他。即使是不会唱的歌,我也会看着字幕放声地唱完。
最重要的环节开始了,我们点燃了蜡烛,一齐为阿姨唱起了生日歌,阿姨吹灭了蜡烛,在心里许下了愿望,我们将蛋糕粘在阿姨的脸上,阿姨的脸一下子变成了大花猫。我们都笑得前瞻后仰。
唱歌唱得我们都忘了时间,离开KTV时已经10点多了,第一次KTV真有趣啊。


贴鼻子游戏的作文

贴鼻子游戏的作文
今天上活动课的时候,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃,让我们玩一个“贴鼻子”的游戏。大家一听,开心极了。
老师扬了扬手里几个用纸做的鼻子,向我们介绍规则:“用红领巾蒙住眼睛,一边转圈,一边背古诗。看谁贴得好!”老师刚说完,小手便纷纷举了起来,个个跃跃欲试!
第一个上场的是孙翰文。只见他满怀信心地大步走到讲台前,一副胸有成竹的样子。他刚摘下眼镜,老师便用红领巾帮他蒙上眼睛,再让他一边背古诗一边转圈。转完后,他颤颤悠悠地走到黑板旁,在黑板上摸了好久,最终“啪”地一声,把鼻子贴上去了。顿时,教室里爆发出一阵笑声。孙翰文拉下红领巾,呀!哈哈哈!自己也不好意思地笑了。原来他把鼻子贴在黑板的右下角了。看见他那一副莫名其妙的憨态样,我们个个笑得前俯后仰。
第二个轮到王雨杰上场了。同样地,他也被蒙上了红领巾,背古诗转圈后,只见他摇摇晃晃地往前走,好不容易来到黑板前,这边量量,那边摸摸,犹豫了半天,终于选定了一个位置,估算了一下,往上一贴。自己拿下红领巾一瞧,哇!把鼻子贴在卡通娃娃的脑袋外面去了,逗得我们哈哈大笑。
最后一位上场的是赵健钧,他不慌不忙地把圈转完,这一次我以为他会吸取前面同学的失败教训,一定会贴准的。可是,他也在黑板前徘徊了好久。他摸摸这,不对,摸摸那,还是不对。一会儿托着下巴思考,一会儿摸摸脑袋犹豫。费了九牛二虎之力,最后,豁出去了,果断地一贴。他摘下红领巾一看,啊!怎么把鼻子贴到卡通娃娃的嘴巴上面了呢?他情不自禁地笑了起来。不好意思地回到了座位上。这时,教室里像炸开了似的,笑浪一阵高过一阵。
“叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在上课的快乐中。如果每天都有这么好玩的课,该有多好呀!虽然这只是个游戏,但是让我学到好多。做游戏也得动脑筋啊!


这件事我真感动

这件事我真感动
明天是六一国际儿童节,属于我们小孩子的节日。但很可惜,明天放假了,所以老师提出建议在星期五,也就是今天,让我们同学好好地欢聚一堂。
下午,老师让我们自由表演节目。什么意思呢?也就是让同学们互相推荐上台表演。第一个节目是朱雨童同学唱了一首《四季童趣》。接下来我万万没有想到同学们会异口同声地把手指向我:“老师,杨煜会唱《感恩的心》”,我首先是很害羞。但后来老师说:“大家那么信任你,你应该珍惜呀!”我大大咧咧地走上台,眼睛里充满了自信,好象在说:“既然老师都发话了,我就献一次丑了!”我开始唱了:“我来自偶然,像一颗尘土。有谁看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。
……
感恩……的心……,感谢有你……”
我唱得好好的,突然音高不上去了,脸一下子红了,我一直以来都是同学们的好榜样,这是第一次在同学们面前出洋相,我以为同学们会嘲笑我,指责我。但事情并不是我想象的那样,同学们用最热烈的掌声来鼓励我,我盈着热泪坚持唱完了这首歌,最后的这次掌声是表示对我的赞扬……
虽然这件事已经过去好几天了,但仍让我难以忘怀。我很感动,感动的是同学们的掌声,更是那份真诚的信任。


发生在教室里的一件事作文300字

发生在教室里的一件事作文300字
这学期在教室里发生的最难忘的一件事,就是上回科学老师鲍老师的电脑因为投影仪短路而烧掉的事了。
事情经过是这样的。
在上那堂科学课前,一切都非常正常。投影仪管理员刘一隆像往常一样调好投影仪,等待老师来上课,过了不久,一股臭味从投影仪里冒出来,可是当时没有人在意。其实,投影仪已经坏了。
很快,上课了,鲍老师拿着手提电脑进了教室,连上了投影仪的数据线。就在一瞬间,轰!整栋楼的灯全灭了,投影仪冒出了一股浓烟,鲍老师吓坏了。“完了,科学课泡汤了”我对鲁珏兰说。
因为整栋楼全停电了,老师们没办法,只好带同学们出去看书,在看书的时候,我听见鲍老师正在着急呢,她一到六年级的科学课件全毁了,以后怎么给我们上科学课呢?
这场“灾难”我们损失惨重,损失一台电脑,一台投影仪,老师一到六年级的科学课件,一个插座,还有一个接线板,最后是几百个同学的课时,需要老师在后面补回来。
总之,这件事是教室里发生的最难忘的一件事。


滑雪

滑雪
寒假里,我和妈妈回新疆表弟家玩。
弟弟今年6岁,他既聪明又可爱,我们都叫他可乐。到了弟弟家后,他一下子扑到我跟前,拉着我去他房间看照片,我被一张美丽的滑雪照片深深地吸引住了,再加上弟弟不住地喊叫:“还要去滑雪。”于是舅舅答应带我们去滑雪。

我们天天期盼着舅舅带我们去滑雪。2013年12月29日这天,我和弟弟愁眉苦脸地坐在沙发上,无精打采地看动画片,谁也不说话。就在这时舅舅突然回来了,看看我俩,悄悄地说:“去滑雪喽。收拾东西、穿好衣服和鞋……”舅舅的话还没讲完,我和弟弟就从沙发上蹦起来,欢呼着、跳跃着,穿好衣服和鞋子,飞速地跑到楼下钻到车里等着出发。

到了滑雪场,舅舅办理好手续,拎着两套滑雪板、雪杖、鞋子等分别发给我俩,弟弟比我先准备好的,他站在旁边焦急地等着我。我是第一次来滑雪,什么都不会又好奇,等我准备好时,我感觉我的身体像失去了平衡,站也站不稳,雪板又长,总是觉得随时要摔倒。于是舅舅帮我们请了教练。教练知道我们首先脚要站稳、放松身体、握好手杖、不要害怕,学着慢慢往前蹭着滑,有教练的精心指导,我俩蹭着蹭着感觉身体很轻,有飘起来的感觉,原来这就叫“滑雪”呀,教练笑着离开了。

不知不觉几个小时过去了,我和弟弟滑雪热情还很高,越滑越有趣,没有一点回家的意思。弟弟对我说:“哥哥咱俩比赛滑雪吧。”我犹豫了一下,答应了弟弟。滑雪比赛一开始,我俩就奋力地先从坡下往上滑,滑到一半路程时,弟弟年龄毕竟小我看他有点费力,就假装气喘吁吁地喊叫:“可乐,慢一点我滑不动了。”弟弟听到我的喊声稍稍停了一下,随后他挺起身、弯着腰继续向上滑,我只好慢慢地滑,到了终点弟弟回头看看我,很是得意,紧接着飞快地滑向下面,这时的我奋勇直上,不一会儿赶上了弟弟,我开心地说:“我俩并列,滑雪真好玩!”弟弟也笑了。

这次滑雪真好玩,不仅让我们学会了滑雪,还增强了我们的体质。更使我体验了做哥哥的开心,我很期待下次更精彩的滑雪!


我家的书房

我家的书房
我家二楼北端有一间宽敞明亮的书房,面积大约20平方米呢。书房里摆满了各种我喜爱的书籍,下面让我带你参观一下:书房的北面有一扇大大的飘窗,晚上坐到窗台上可以看月亮、看星星。飘窗左边有一张乳白色和绿色搭配而成的苹果形书桌。放学回家后,我就在这张书桌前看书、写作业。书房南边,有一个很宽、很大的书架,上面塞满了书,有《格林童话》、《一千零一夜》、《西游记》、《红楼梦》等。它们站成一排,远远看去,整整齐齐,好似一排威武的士兵!
晚上,我书桌上一盏粉色小猫形台灯便亮了起来。有时,我会让小台灯休息一段时间,让书房的大灯亮起来。大灯是一盏长方形的吸顶灯,抬头细细地瞧瞧,有一朵带着韵味儿的荷花正在怒放着,花朵旁一只金红色的小金鱼正围绕着荷花游动。显然,它是被这美丽、迷人的荷花给迷住了!小鱼身后有一圈涟漪——是它游动时搅出来的。垃圾桶在我的书桌旁,是一只乖巧的黄色“小鸟”。“小鸟”的头向上仰着,翅膀向后展着,好像随时准备向高空展翅飞翔。
我爱这知识来源的存放处——书房!


一次有趣的游戏

一次有趣的游戏
“准备好了吗?我要来抓了!”李心烨的大嗓门一响,我们最爱玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。
警察抓小偷的游戏规则其实很简单。一个人当警察,其他人当小偷,小偷选一个地方躲起来,而警察就要想尽千方百计去找小偷们。这次我和杨苗当小偷,李心烨当警察。倒计时开始了!我抓紧时间跑进了公园的树林里,一棵棵高大的树木挡住了我的身影,警察从外面看,别想看到我的一点影子。这时,从远处传来了脚步声,我的心怦怦直跳,突然,警察大声喊到:“杨苗、夏天,快出来吧,我已经看到你们了。”我心暗暗想到:你根本没有看到我,我才不上你的当呢。可是躲在石像后的杨苗却老老实实地走了出来,被警察抓了个正着。
看来警察已经发现这里了,太不安全了,我得赶紧逃离这个危险地带。于是,我连忙顺着人群来到了矮树丛里,我马上钻了进去,并且趴在地上。突然,从远处传来了细微的脚步声,我心里像吊着十五只水桶——七上八下,眼看脚步声越来越近,警察就要过来了,突然脚步声停了下来,只见警察在不远处大叫:“夏天快出来,我已经找到你了。”我偷偷的探出头去,可就在这时,警察回过头来,正好发现了我,我无可奈何地走了出来。
天色已晚,我们都各自依依不舍地回家了,并且我们约定,等一有时间,我再来玩这个有趣的游戏。


难忘的值周

难忘的值周
小学六年了,在我的脑海中留下了很多难忘的事。其中,那一次值周让我记忆深刻。

那一次值周,是我们班的最 后一次值周,更加要认真负责。记得那一天中午,我们班和六三班进行了交接仪式,仪式过后,就是我们班值周了。这次值周每位同学都有自己的任务,我的任务就 是上学时和放学后在校门囗站岗。站岗在我的心里是一件非常光荣的事,能使全校每位同学都能认识我。星期五放学时,我们几个站岗的同学就要去站岗。于是, 我们立刻来到了校门囗,只见那里已经乱成一片,到处都站着家长。有的家长都已经走到校园里去了。我们赶紧站在校门两旁,手垃手维持秩序,因为有的班级已经 开始放学了,我们这样做可以为排队出来的班级拓开一条道路,不让家长再往里走。顿时,校门囗形成了一道屏障,秩序变的井然有序。我们在校门囗站岗,不是光 站在那里,上学的时候,我们站岗,要向所有来上班的老师敬礼问好。这时,由柴海鹏带头喊:“立正,敬礼!”然后我们一起敬礼,说;“老师早!”早上站岗还 要检查同学们是不是都带了红领巾,沒有带的要记下来。有的同学记忆力比较低,不但红领巾忘记带,还经常忘带一些东西,像语文书,作业本,铅笔盒…之类的东 西。每天都会有家长送来,我在站岗时就会把东西交给那位同学。其实站岗对于我来说,就像当兵一样,特别是那些特种兵,训练的时候,在太阳下要站五六个小 时,我们只站了半个小时,跟那些特种兵相比,我们这些时间不算什么。但是,站岗也是很辛苦的。

早上要早早地到校,下午又要晚点回家,半个小时加半个小时,一天要浪费一个小时。脚一动不动地站在那里,站的时间长了,脚就会觉得有点麻。可我还是很乐意,因为我喜欢站岗。

在小学六年里,这次值周站岗是我最难忘的。


发生在课堂上的事情

发生在课堂上的事情
今天上午,我们正在上数学课。

老师讲着讲着,突然我的背后好像被什么刺了一下,疼痛无比。我转过身来,见王航笑了起来,但笑里还隐藏着一丝害怕。

我拿起王航的文具盒,向地上一摔。“乒乒乓乓”王航的文具盒重重的摔在地上,我还踩了几脚。老师听见了,问:“怎么搞的?”坐在我旁边的同学都回答道:“王航用橡皮筋打到了李晟,然后李晟把王航的文具盒砸在了地上。”

老师听了,把王航拉起来,向外面一扔,王航被扔到了外面。老师说:“给我好好的在外面站着!”王航在外面一动也不敢动。下课了,我从王航的文具盒里取出了一枚王航心爱的卡片,边拿边说:“你不是喜欢这东西吗?今天这东西被我没收了。”

下午放学回到家,我仔细想想今天发生的事情,王航虽然有错在先,但是我也有做错的地方。老师刚刚教了我们,做人要宽容,我应该等下课了再来解决与王航之间的事情。砸起文具盒发出的声音,既打断了老师上课的节奏,也打扰了其他同学的听课。我不该这样冲动的。


校园里的新鲜事

校园里的新鲜事
最近我们校园里出了一件新鲜事,就是男生也玩“跳皮筋”了。

不过,我们男生玩的可不是跳皮筋,准确地说应该是不同词义的“跳神”。因为,女生是把皮筋拉得直直的,在皮筋上跳,我们男生是把绳子拉直了再比谁跳得高。

大课间活动又开始了,几十个男生立刻聚在一起,玩起了我们女生特色的“跳神”,我们男生称之为调高游戏。

沈祥曦是我们班的实力派跳皮筋高手,每次玩跳皮筋都少不了他。这不,我们班的男生正围着他,看他表演呢。

才开始,负责拉皮筋的两个男生把绳子压得比较低,沈祥曦轻而易举就过了。高度渐渐升高,沈祥曦个子虽然高,但是长得比较胖,属于“重量级”选手。很快就气喘吁吁了。不过,他还是很顽强,硬着头皮跳了过去。渐渐地绳子高到他无法跳过去的高度,他用他特色的“胖子十八翻”一次次刷新记录。

沈祥曦可真有一手,破了女生翻跳皮筋的最高纪录。

这时,他勇敢地向女生发出了挑战,没想到我们班的女生又破了沈祥曦的最高纪录。哇!女生竟然超越了头顶那个高度,沈祥曦来了,不过这次他不像以前那样“一帆风顺”了,他的屁股重重地跌了下来。疼得让他坐在地上像个小毛孩似的哇哇大哭起来。

一群女生围着他哄笑着:“还男子汉呢,输了就哭鼻子。”

这时,小个子张浩杰以为自有万夫不当之勇,也自告奋勇地向女生发起了挑战。嘿!张浩杰一心想要为沈祥曦“报仇”,可惜他毕竟个子矮,最终还是败在女生的脚下。

我们校园的新鲜事真多,希望你常来我们的校园看看。



【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。

第三篇 介绍我自己

--描写自己的作文300字

介绍我自己作文300字 【第一介绍我自己

我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫王蒙。
小学时,我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。
看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下——迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。
别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。
好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友。


【第二介绍我自己

我,一个平平凡凡的我,既然没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人的感觉.性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己.只是老师和同学对我的一致评价.我不否认我的却是这样的一个人.时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学习诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己心中的喜悦之情,可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己,只是我一大特点,也许是一大缺点吧!画画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等.高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就表现得淋漓尽致,有一次画画比赛还得了二等奖呢!优点固然存在,缺点也是难免的,意气用事是我最大的缺点.几次深刻的教训和自己仔细的考虑,这个缺点虽然大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力.这就是我,一个活泼可爱的小女孩,你们喜欢和我交朋友吗


【第三介绍我自己

我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1.55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。
随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。
胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?


【第四介绍我自己

大家好,我叫杨澜,今年8岁,在临泽县城关小学三年级二班上学。我的个子不高,留着长头发,经常扎着两个小辫子,有一双圆溜溜的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。
那么我就先说说我的缺点吧,我的缺点就是在学习上非常的马虎,上课的时候一点也不认真听讲,有时光做小动作;上课的时候我很少举手回答问题,写作业的时候一点都不认真,总是马马虎虎的,一写作业就有许多的错题,没有几个对题。
我喜欢跳舞,因为每当放假的时候我就让妈妈送我学跳舞,从那时起我就爱上了跳舞,跳舞可以给我带来快乐和欢笑;可以让我反应快;也可以给我带来快乐的梦想。
我喜欢唱歌,因为唱歌对我的嗓子好,从那时起我就爱上了唱歌。唱歌有一个特点就是可以边唱歌边跳舞。
可是,我有一个坏毛病,每天放学回家都慢慢地写作业,老是让爸爸妈妈生气。
哈哈,这就是我,一个爱唱歌、跳舞的小姑娘。
从现在起,我一定要把以上这些不好的毛病都改掉,做一个学习认真,做事不马虎的好学生,请老师和同学们帮助我,监督我,谢谢老师和同学的帮助,让我改掉这个坏毛病。


【第五介绍我自己

我长得不高也不矮,可是,我们班的王琴非要叫我“小矮子”,其实,她比我还要矮呢!我长着一对双眼皮的眼睛,别人见到我都说我的眼睛很漂亮。  
  我是一个胆小的人,因为我天生就怕那种长得毛茸茸的、看起来很脏、稀奇古怪的虫。就说前几天吧,下了几场大雨,早上我来到学校,看见校园里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的,我被吓得大喊大叫,我踮起脚尖一蹦一跳地朝教室跑去,可是,教室的门还没有开,顿时,我傻眼啦,看着蚯蚓在我的面前爬动,我的身子不禁颤动了一下,我站在原地像热锅上的蚂蚁不知道该怎么办?这时,开门的同学来啦,我是第一个冲进去的,我一进去就趴在桌子上,过了好一会儿,我的心终于平静了下来。  
  我还很勤劳。记得有一次,爸爸妈妈没有下班,家里很脏,我就拿扫把把地上扫得干干净净的,又用拖把把地上认认真真地拖了一遍,还把垃圾都送进了垃圾桶里去了,又把拖把洗得干干净净的。爸爸妈妈回来一个劲的夸我长大了。  
  瞧,我就是这样一个小女孩,你愿意和我交朋友吗?


【第六介绍我自己

我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫王蒙。
  小学时,我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼”。
  粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。
  看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下——迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。
  别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。
  好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友。


【第七介绍我自己

我今年11岁,是一个普普通通的女孩,瓜子脸,皮肤有点白,因为剪发了,头发有点短,但还能扎起来。书是我最好的伙伴:那里也有书,哪里就有我(有点夸张,呵呵)。看书时,我脸上一会儿"阴云密布”,一会儿“四季如春”,看来我是完全陶醉在书海里了,以致我的眼睛有些近视呢!
我喜欢玩电脑,喜欢和同学们聊聊天,玩玩游戏,有时心情不开心是,玩一会电脑,心情就能开心起来。我今天才看见我的姐姐(不是亲姐姐,她叫谢安然)也在这个小荷网里面发表,并且交了很多的朋友,她很开心,每天都要登陆小荷作文网,她说这很好玩,叫我也进小荷作文网里面看看,她给我了网站,我便进来了!
我还是初级,希望大家以后多指点指点,谢谢啦!!!


【第八介绍我自己

我叫罗子翔,今年10岁,就读于盂县实验小学。2009年9月1日,我很荣幸地成为四年级三班中的一员了。
我的个子不高不矮,身材不胖不瘦,皮肤不黑不白,还有一双不大不小的眼睛。虽然看起来很不起眼,但是我呀,天生好动,活泼顽皮。也许是属兔的缘故吧,我有些小白兔的天性。在家里,爸爸往下坐时,我猛地抽掉板凳,让爸爸摔个仰八叉;我会从田野里捉回几只小蜗牛,放进妈妈的花盆里,让它们在花茎上自由自在地爬行;我还曾自封为“兔八哥”,把妈妈心爱的花瓶打碎;为了当发明家,我把凉鞋的鞋带剪掉做拖鞋……
不过,我也有优点。
我爱看书,尤其是爱看童话故事:我喜欢调皮的莲花仙子,渴望像阿里巴巴一样,打开一扇藏着无数珍宝的门,去帮助天下所有的穷人。
我喜欢看动画片,唐老鸭和米老鼠滑稽的表演,真是乐死人!大头儿子和小头爸爸,让我受到了不少的教育。最近中央电视台播放的《哪吒传奇》,我是每集必看:我真想变成神通广大的小哪吒,去铲除申公豹那样的坏蛋……
在学校里,我可不像在家中那么顽皮,我是大家公认的“兔乖乖”,学习认真,很受同学们的拥戴。我还酷爱写毛笔字,有时还能给爸爸妈妈拿回一个个小奖状,为此妈妈还会给我许多诱人的奖励:什么巧克力啊,泡泡糖啊,冰糖葫芦啊之类,当然还有妈妈那花一样的笑容!
这就是我——一个真实的我。

第四篇 自我介绍300字作文10篇

--描写自己的作文300字

自我介绍

这天,我为大家介绍自我。我的名字叫公亚萱,今年7岁,在五三小学上三年级。

我长着圆圆的脸,红红的,像苹果一样,笑的时候脸上露出小小的酒窝。我的眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像葡萄似的。

我的性格十分温和,许多小朋友都愿意和我做朋友。有时,我在院子里玩,总发现身后有许多小弟弟和小妹妹,她们都喜欢围着我转。有时,别人把我的玩具弄坏了,我总不发脾气,还说没关系。

同学们,你们了解我吗?愿意和我做朋友吗?

自我介绍300字作文(二):

我叫陈友德,今年九岁了,在坂田小学读三年级。圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发

在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩。经常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板。有一次,老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做,我十分开心,我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了。我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来,一个个字写得又重又大,生怕坐在最后的同学看不见。我感觉自我就是一个小老师了

描写自己的作文300字

在家里,我是一个假小子,经常手不停脚不住的,连话也个性多,大家都叫我'小话家'。每个星期天,我都要和姐姐一齐到楼下的院子里骑自行车打羽毛球,甚至还捉鸟玩,同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些搞笑的事情。

这就是我,学校里的乖小孩,家里的开心果。

自我介绍

镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。

他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。

他是班长,但是他的学习不是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。但是此刻他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

他就是我,立刻念三年级的***。

自我介绍300字作文(四):

自我介绍

大家好,我是来自五乙班的张雅蓉,我今年十一岁,属羊。但是我的性格和羊有点相反,羊温和老实,而我却活泼好动,大胆能干还有一点点凶。从二年级起我一向担任班上的中队长,语文课代表,今年还有幸成为大队部的副队长,是老师的得力助手。我的兴趣爱好很广泛,我喜欢唱歌、画画、听音乐、摸索电脑,还喜欢旅游、照相和看书。

我曾多次获得三好学生、四好少年的称号。还以前获得过第十一届雏鹰杯绘画比赛优秀奖、优秀大队干部、书写大赛特等奖、学习小明星等等奖项。

描写自己的作文300字

虽然我有很多优点,但是我也有很多缺点,那就是学习上不太努力,粗心,有时漏写,有时写错,书写不太美观。还有就是对自我要求不是很严格。今后,我决定要发扬优点,改正缺点。

自我介绍300字作文(五):

我叫刘亚琳,今年13岁了。我长的不算很漂亮,但有一双大而亮的眼睛,一头乌黑的头发,我高高的个子,一张瓜子脸,两颗的门牙时不时的探出头来,妈妈说我丑就丑在这两颗门牙上,我才不在乎呢!

自我介绍300字作文(六):

我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1。55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,但是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我最后说完了,老师对我说:回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样貌。

随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么期望自我能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我此刻学习越来越好了。

胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎样样呢?

自我介绍300字作文(七):

我的眼睛小小的,脑袋圆圆的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的,这就是我,虽然不是很漂亮,但很可爱。

我个性爱吃肉,我奶奶常说我是老虎,喜欢吃肉。我也是这么认为,因为我属虎。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有些营养不良。此刻,医生给我开了维生素,还让我多吃青菜,因此,我体内的营养在一天天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。

体育课能够尽情地活动,锻炼身体,还能能学习一些动作技巧。比起音乐、英语课,我更喜欢它。明白我最喜欢哪一个项目吗?我最喜欢下棋了,下棋不仅仅能够锻炼大脑,增长好多课外知识,还不费力气,是一个比其他项目要好的活动,我推荐大家能够学学下棋!

我还是个小书迷!爸爸经常教导我说读书破万卷,下笔如有神。要多看书,多学知识!我也认为读书对学习有帮忙,于是我几乎天天都看课外书。每一天睡觉前至少要看十五分钟,早上起来后也会拿起书看一下。从这些课外书里,我收获到了很多道理,比如,不能光靠别人帮忙,要自我想办法解决困难。慢慢地,我就有了课余看书的习惯了。为此,爸爸妈妈经常表扬我。

自我介绍300字作文(八):

我叫刘亚琳,今年13岁了。我长的不算很漂亮,但有一双大而亮的眼睛,一头乌黑的头发,我高高的个子,一张瓜子脸,两颗的门牙时不时的探出头来,妈妈说我丑就丑在这两颗门牙上,我才不在乎呢!

自我介绍300字作文(九):

我的名字叫做黄**,今年10岁,在红旗小学3《1》班上学。

我长的高高的个子,浓粗的眉毛,眉毛下有一双不大不小的眼睛,一单一双的,瓜子脸,鼻子不高不扁,嘴巴不大不小。我的性格比较活泼开朗,但是有一次,妈妈叫我帮她洗衣服,我不肯。妈妈就对我说:我辛辛苦苦把你养大,你连衣服都不肯洗。我听了妈妈的话,心里感到很惭愧。

我的爱好广泛:画画、写字、打篮球、下棋。我就是这样一个活泼开朗的小女孩,我从小就有一个理想,就是从小认真学习,长大后好好地孝敬父母。你们也想的跟我一样吗?

自我介绍300字作文(十):

大家好,我叫程佳诺。我的个子不高,但是,我但是一个机灵鬼呢!不信?就让我给

你们讲一讲吧!

记得有一次,我和我的小伙伴猫和老鼠的游戏。我正不注意,我的小伙伴啪的一声,捉住我了。我变成了猫,开始捉老鼠。因为是闭着眼,我看不见东西,我只能乱跑乱撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。忽然,我想到了一个好办法:站在原地不动,等他们过来的时候,速战速决,快点把他们抓祝这一招还真管用,一下就抓到了两只老鼠,我沾沾自喜,露出了灿烂的微笑。

我虽然很调皮,但有时候我很专心。

有一次,爸爸说星期天带我去书店,我高兴的跳了起来。最后等到了星期天,我和爸爸来到了书店。我连忙在书架里找了一本自我喜欢看的书,津津有味的读起来。转眼间,一个小时过去了,两个小时过去了,爸爸说我们要走了,我赖在书架上怎样也不肯走,爸爸经不住我的软磨硬泡,只好给我买了一本书,我才恋恋不舍的离开。

第五篇 自我介绍(300字)作文

--描写自己的作文300字

精选作文:自我介绍(300字)作文 我今年13岁,属马的。爸爸常对我说,你呀,小眼睛,小鼻子,小嘴巴,腿脚灵活,可不像马,倒像一只小老鼠呢! 我很好动。我在家的时候,不是到客厅走走,就是到房间转转。在学校上课时,我不是腿动一动,就是身体纽一扭。所以经常受到老师和家长的责备。 我的爱好很广泛,像唱歌、跳舞、书法、画画等,我都喜欢。但我最喜欢的还是看书。那些四大名着、《唐诗三百首》等我都有。其中我最喜欢的就是童话故事了。比如《格林童话》、《安徒生童话》等。还有一次,妈妈让我浇花,我一边看书,一边浇花,结果把阳台洒得到处是水,让我擦地板都擦得腰酸呢! 我不仅爱看书,还很爱护书。每次我要看书的时候,都会洗手每到星期六的时候,我就会抽空来把书整理一下,擦擦灰尘。所以,我的书总是井井有条、一尘不染。 这就是我,一个活泼好动的小女孩。六年级:彭心仪

篇一:自我介绍作文教案

自我介绍 作文教案

习作要求:

1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。

2、以事件为中心,抓住自己的特点写清楚具体。

教学过程:

一、 叙述故事导入。描写自己的作文300字1、创设情景:教师口述一个“寻人”的虚拟事件,请学生协助寻找,并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。 事件梗概:在上课前得请大家帮个小小的忙,不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的,有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀,就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢,老爷爷说他孙子长得不高不矮,不胖不瘦,黄皮肤,黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了?

2、找半天为什么找不到:找不到,因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人

3、师板书:外貌(抓特点)特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。

二、自我介绍外貌。(写)

1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征,请同学们帮我找找看?

2、你们真善于观察,一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样?(特征是抓住了,但实在是太平淡了)

3、是啊,我是来和你们交朋友的啊,如果昨天你们的班主任这样介绍我的话,估计我今天来没有一个人喜欢我,更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢?

4、师再想办法重新介绍一下,好吗?你们觉得这次介绍怎么样?为什么好多了?是啊,文章最忌讳的就是平淡无奇,如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦!板书(要富有文学色彩)这可是我送给你们的一个法宝,今后,不管同学们写什么文章时,都想想这句话,尽量做到这一点好吗?

把这个写作的秘诀齐读一遍吧。

5、那你外貌上有什么特征呢?师相机用美好的语句,修饰性语言进行描述 6

、请同学们动手写写自己的外貌吧,就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了,看谁把自己的特点抓得最准,等会就请他做个猜一猜的游戏

7、猜一猜游戏:找三个同学的习作打乱顺序念,请同学们猜是谁写的?师相机表扬听的认真,抓住特征写,写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征,你的外貌描写就一定会成功。

三、基本情况的介绍(只说)

1、同学们,初次见面,外貌只是给人的

么的,选一个最能代表你特征的告诉我吗?一个人只能说一个,最多说两个。分类指名学生简要说,例,想介绍自己爱好评同学请站起来

5、加深难度,你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想,再自己说说吧。

6、点名说一说,适时表扬和指正

7、同学们练习写一个方面,全班交流几个。介绍时,把脸朝向人最多的地方,也请大家把目光“刷”地,聚焦在他的身上。

8、师小结写法:有具体的事例说明,才能使人可信,文章也才更具体。但并不是每一个特点都要说明,选择一两个最突出的性格特点就可以了。今天我们这节课只写了一个方面,如果你想更优秀的话,课后再写一个方面,这样就会有更多的人想认识你,想和你交朋友了。

五、加上结尾,拟个题目

1、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。

2、请听下面的结尾

3、试一试,也请你说一个新颖的结尾。

4、同学们,题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个,快速写下

六、快速行文,一气呵成:

1、理清文章层次:我们再来理清一下这次习作的写作顺序,我们在进行自我介绍时,先要简明介绍自己的基本情况,再介绍自己的外貌特征,然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面,最后加上精彩的结尾,就是一篇很好的文章了。你们高兴吗?

2、请同学们赶快拿

出自己的笔,按照这样的顺序把刚才讲的整理修改一下。写一篇精彩的作文,亮出精彩的自己吧。(学生习作,教师巡视指导,帮助有困难的同学。)

篇二:关于自我介绍的作文600字范文

关于自我介绍的作文600字范文

现在正是开学之际,刚去到一个新班级,少不了的就是自我介绍。下面大家就一起去看看自我介绍作文范文吧。 自我介绍作文600字

我叫张琼才,现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。 我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。 你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

篇三:自我介绍作文材料

作文(2):自我介绍

一. 审题

1、指出题目,点明题目的要求:

① 可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点、缺点、习惯、理想、穿着打扮等; ② 要抓住自己的特点来说,要说真话。

二、选材

1、理解什么是特点。 介绍自己与介绍别人一样,要抓住特点来介绍。每个人的外貌、性格、爱好、优点、缺点等,都会与别人不一样,这就是这个人的特点。

2、人物的外貌包括哪些方面?

人物的外貌包括身材、五官、衣着等。

你的外貌有什么特点?(按下面的要求抓住特点写一写,注意把句子写生动,不要面面俱到。)

3、请从性格、爱好、品质这三个方面想想,你有哪些特点,一条一条地写在纸上。

描写自己的作文300字

仔细想想,在性格、爱好、品质的这些特点中,你认为最突出的特点是什么?画上“√”。

4、围绕这个特点,你可以写哪几件事?先列出五件。然后选择两到三件最典型有说服力的画上“√”。

三、构思

① 简介自己。(简介包括自己的基本情况:姓名、性别、年龄等,特别重点描述自己的外貌特点。) ② 围绕特点,写一件或者几件事例。(几件事例要有详有略,最典型的事例要写得最具体。) ③ 收束全文。(可以小结自己的特点,也可以总结赞美一下自己,也可以表达自己愿意交朋友的心情。)

四、拟题

文章的题目,既要符合文章的内容,又要有新意。描写自己的作文300字

你打算给自己的文章取一个什么样的题目?

1.《我》

2.《我这个人》

3.《自我介绍》

4.《我给自己画张像》

5.《这就是我》

6.《父母心目中的我》

7、《同学眼里的我》

8.《爱哭鼻子的女孩》

9.《爱画画的我》

小作家作文《自我介绍》附录——

a、写我自己的参考开头

1.《我》的三种开头

拥有春天的柔情,夏日的开朗,秋露的剔透,冬雪的纯洁。活泼时,如云一般自由漂浮;安静时,似水一般端庄恬静??描写自己的作文300字

5.我是一个普普通通的农村孩子,一点特殊的地方也没有。圆圆的元宝头,乌黑的大眼睛,大大的招风耳。我的性格和其他同学的性格一样,天真活泼。爱好嘛,跟电影里的书呆子差不多,无论在任何场合,只要有书,我就抱着不放,非看完不可。

6.我人长得小,手也长得小。我的一双小手白白的,嫩嫩的。手指

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