篇一:《当乌鸦再次遇到狐狸》
当乌鸦再次遇到狐狸
在一个阳光明媚的日子里，乌鸦肥肥嘴里又叼着一块香喷喷的肥肉，站在了一棵干云蔽日的桃树上。
狐狸聪聪看到了那肥肉，口水流成了河。他一边目不转睛地盯着那块肉，一边想：呜，我已经两天没吃东西啦，这回有救了！
可肥肥已经领教过了聪聪的狡猾，便紧紧地咬着肉，飞到了更高的树枝上，心里巴望着狐狸快点走，好让自己轻松点。
狐狸想不劳而获，他想了想，装出最甜美的声音，说：“乌鸦美眉，你好美呀，真苗条呀，能告诉我秘诀吗？”说完，聪聪抬起头，等着肥肉飞下来直接掉进自己正张开的嘴里，可是，肥肥纹丝不动，面不改色心不跳，也压根不上聪聪的当。
狐狸见拍马屁不成，便破口大骂起来：“丑八怪，灰羽毛，大扁嘴，你是一个小丑鸟！”乌鸦被气得羽毛发直，脸红得像个大苹果，可她最后还是忍住了。
狐狸见乌鸦“法力大增”，便使出了绝招：他把尾巴一甩，悠闲地走到乌鸦所在的那棵树下，躺了下来，开始呼呼大睡。
不一会儿，狐狸聪聪睡醒了，他来到树旁边，开始发疯似地跳起舞来。 乌鸦肥肥好奇极了，实在太奇怪，大叫一声：“你怎么不说话？”
“可怜的乌鸦！”狐狸叫到：“你知道吗？这就是我的法宝：沉默！”说完就叼起那块香喷喷的肥肉，昂首阔步地走了。
篇二:《当乌鸦第二次遇见狐狸作文100字》
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到了一块肉，当她在大树上歇脚的时候，碰巧有被出来寻找食物的狐狸看见了。狐狸心想：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫啊！这只乌鸦笨的很，我这回肯定又要免费用餐啦，不过也要费嘴皮子，我该怎么劝她把嘴上的肉给我呢？”狐狸又在打歪主意了。;
篇三:《乌鸦与狐狸教学设计》
《乌鸦与狐狸》教学设计
教学内容： 综合表演《乌鸦与狐狸》
教学目标：
1、学会歌曲《乌鸦与狐狸》
2、能够根据自己的体验与他人合作设计表演方案，并积极的尝试各种角色的表演。
3、通过创编与表演，能对乌鸦的得与失有所感悟。
教学重点、难点：富有创意地进行童话音乐剧的设计、大胆、自信地参与表演
教学课时： 两课时
第一课时：学习歌曲
第二课时：童话音乐剧表演
教具准备： 多媒体课件、钢琴
教学过程：
一、师生问好
二、学习新歌
1、导入
师：同学们，乌鸦与狐狸的故事你们知道吗？谁来讲一讲呢？ 音乐是怎么讲叙这个故事的呢？我们来听听
2、听赏歌曲《乌鸦与狐狸》
我们也用音乐来说说这个故事
3、第一乐段 重点难点突破：
附点：带读歌词，强调附点，并引导学生说出为什么要用上附点 前倚音：看乌鸦倚树而立，所以用前倚音
两声部学习：分组唱曲，再唱词，引导学生自己唱时还要学会听另一声部的声音，然后进行调整。 演唱一遍
4、第二乐段
重点难点突破：
变化音：老师范唱，学生听辩，音变与没变的感觉，并区分。可设计听辩游戏，然后再跟音乐唱一唱，加如变化音后音乐形象有什么变化？（狐狸狡猾的形象表现出来了）
换气记号：标有记号的地方必须得换口气
下滑音：气息扩张声音下滑，表示狐狸夸张的程度大。
整体演唱
5、第三乐段
重点学习后面变化部分，把乌鸦上当，旁观者着急的心态表现出来。
6、表现
a) 整体演唱一遍
b) 分角色演唱
c) 分组唱，评价哪组唱得好
d) 完整表现
三、课堂小结
（生伴随音乐离开教室）
第二课时：童话音乐剧表演
教学内容：综合表演《乌鸦与狐狸》
教学目标：
1、学会歌曲《乌鸦与狐狸》
2、能够根据自己的体验与他人合作设计表演方案，并积极的尝试各种角色的表演。{当乌鸦遇上狐狸}.
3、通过创编与表演，能对乌鸦的得与失有所感悟。{当乌鸦遇上狐狸}.
教学重点、难点：
富有创意地进行童话音乐剧的设计、大胆、自信地参与表演 第一课时：学习歌曲
教具准备：多媒体课件、钢琴{当乌鸦遇上狐狸}.
教学过程：
第二课时
一、师生问好
二、复习歌曲《乌鸦与狐狸》
通过演唱回忆第一课时学过的内容，进入故事情境
三、音乐剧设计
1、歌曲分析，了解和感悟角色的个性特征，学生思考、讨论，积极回答问题
师：歌曲中乌鸦的得意是怎么表现出来的？（演唱相关乐句） 师：这是一群什么样的狐狸？它是如何诱惑乌鸦的？（声情并貌的演唱“唱一个吧，唱一个吧”，感悟任务性格，用自己的话说出来 师：音乐是如何表现乌鸦聆听狐狸甜言蜜语时的神情的？（演唱小乌鸦越听越着迷）
师：小乌鸦终于没有挡住甜言蜜语的进攻，将奶饼“送”入了狐狸的口里，如果你是小乌鸦你会上当吗？如果小乌鸦在同样的情景下再次遇到狐狸又会怎么样呢？
（讨论：狐狸得到了奶饼，可失去了乌鸦对他的信任，教育学生不要欺骗他人）
2、剧情片段表演
师：如果你是狐狸，你还会对乌鸦说些什么样的甜言蜜语呢？ （两人一组创编乌鸦与狐狸的对白，同时进行这一片段的表演） 师：除了乌鸦与狐狸，森林里还有哪些动物呢？（想象森林的其他动物并参与进来）
3、 创编
在组长的协调下分组创编，让学生明白当一个演员和当一名合格的观众同样重要。
4、 分组表演
四、音乐剧表演
1、音乐剧的人物需要
领唱，合唱演员，表演者等等
2、完整表现歌曲
五、课堂小结
鼓励学生说说这堂课的收获，回顾学习过程，总结学习情况，客观评价自己，并中肯评价他人。
篇四:《乌鸦与狐狸的故事》
乌鸦与狐狸的故事
在一个大森林里，住着一只乌鸦和狐狸。狐狸在森林里帮助了许多动物，大家为了报答狐狸，送给狐狸一块又大又肥的肉。乌鸦见了，很想吃，便跑去了狐狸的家，把肉偷走了！当时，狐狸正在睡午觉，不知道，乌鸦便叼着肉，跑出去了。狐狸醒来以后看见自己的肉不见了，便跑了出去找肉。可是找了很久，才看见乌鸦站在树枝上，叼着自己的肉，狐狸很恼火，想大声骂乌鸦，可想了一下才决定用美言去感惑它。狐狸说：“亲爱的乌鸦小姐，您长得要真美呀，我曾在一次森林演唱会听到你的歌声，佻这歌声是全世界最好听的。我还想听一次，好吗？”乌鸦想了想，准备开口时，脑子里又闪现出了一只乌鸦被狐狸骗的事，所以它就摇了摇头，狐狸见事不妙，眼珠子一转想到了一个好办法说：“乌鸦小姐，你的孩子被大灰狼抓了，快一点儿，你的孩子被大灰狼吃掉了。”乌鸦信以为真，想说：“真的吗？”可它一开口肉掉了下来，狐狸赶快叼着肉，跑回了家，乌鸦来不及去追赶它，想到自己的女儿还在大灰狼的手里，来不及多想，连忙飞去大灰狼的住处，可到了那里，它没有见到自己的女儿，才发现自己被骗了，赶回去时，已经晚了，狐狸已经吃完了肉，正在呼呼大睡呢！乌鸦伤心的离开了。
篇五:《童话剧乌鸦和狐狸剧本台词》
狐狸和乌鸦童话剧台词
乌鸦1：我想吃大肥肉，{当乌鸦遇上狐狸}.
乌鸦2：我做梦都想吃肉
乌鸦3：嘿，你们听，好像是妈妈的声音。
乌鸦妈妈：咪咪巴巴，妈妈把大肥肉带回来啦
（音乐~）
乌鸦1：妈妈，狐狸！
狐狸：好香啊，我要想个办法，把这块肉骗到我的嘴里。
有啦，乌鸦女士，乌鸦女士，你是个多么好的母亲，欢迎你，成为我的邻居。
乌鸦3：这个坏东西，妈妈，我们别理他。
狐狸：道高一尺，魔高一丈，我还有高招。
（唱：你是我的玫瑰你是我的花~）
看到您动人的生硬，连玫瑰花儿都羞得低下了头，听到您优美的歌声，连白云都停下了脚步，全神贯注地欣赏。
乌鸦1：妈妈他说得对，您的羽毛又黑又亮，真是太美啦。
乌鸦2：您的歌声特别好听，我最喜欢啦。
乌鸦妈妈：（唱：你是风儿，我是沙。）
狐狸：（唱：是傻是傻，你是傻）{当乌鸦遇上狐狸}.
乌鸦3：狐狸，快把这块肉放下，这是我们的。
乌鸦123、妈妈齐说：还给我们，还给我们。{当乌鸦遇上狐狸}.
狐狸：什么你的我的，我的是我的，你的也是我的。
乌鸦多多夹着书上场：狐狸，你好大的胆，你不得了啦，敢在老虎嘴里抢肉吃！ 狐狸：什么，此话从何说起，这块肉和虎大王有什么关系。
乌鸦多多：告诉他，老虎吧这块肉交给妈妈的时候是怎么说的
乌鸦3：老虎对妈妈说，要把这块肉风干，做成腊肉，要当心，千万别被狐狸给抢了去。
狐狸：等一等，你说的话我觉得不对呀，不可能，不可能。
乌鸦多多、乌鸦123：以其人之道，还治其人之身。
狐狸：你们这两个小东西，想要骗我狐狸，别做梦了。
乌鸦多多：狐狸，你得了健忘症啦，老虎记性好得很，噢，你狐假虎威骗了老虎，虎大王一直耿耿于怀，咬牙切齿，他说，要是狐狸吃了这块肉，哼哼…… 狐狸：怎么样？
乌鸦多多：他说，我要抽掉狐狸的筋，剥下狐狸的皮，再把狐狸撕成一片一片的。
走，我们一起去拜见虎大王。
狐狸：不不不，我乖乖地把这块肉还给你们就是了。
乌鸦妈妈：狐狸，老师告诉你，这块肉啊，不是老虎的，
合：是我们的。
乌鸦妈妈：我的多多多聪明啊，看你以后，还敢骗人。
合：对！看你以后还敢骗人。
嘿（诵：小乌鸦，真聪明，识破狐狸的鬼花样，狐狸狐狸她再狡猾，我们千万别上当，小朋友们要牢记，遇到骗子想办法，大家学习小乌鸦，聪明机智顶呱呱，顶呱呱！）
篇六:《乌鸦和狐狸的故事后传》
乌鸦和狐狸的故事后传
每当想起那件事，乌鸦就气得冒烟了，因为狐狸把乌鸦嘴里叼着的肉骗走了。到现在为止，乌鸦仍深记仇恨：我一定会报仇的，狡猾的狐狸！走着瞧︹n\n 有一天，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，暖烘烘的阳光洒满大地。乌鸦飞进森林里找吃的，正巧，狐狸也在森林里找吃的。乌鸦想：这是个报仇的好机会！乌鸦一边想一边寻找机会。找呀找呀，它突然发现有一个里面黑悠悠的山洞，就飞了进去查探情况，突然，一阵震耳欲聋的吼叫声，把乌鸦吓得退了出来，，原来有一只凶猛而又饿的狮子在里面休息。乌鸦突然想到一个好办法在狐狸走的那条路，印下它自己的脚印，一直走到山洞口。狐狸看见那些脚印，以为是只可口的大公鸡的脚印，就跟着脚印走，走到山洞口，看见里面漆黑漆黑的，心里很害怕，转身就走。狐狸才走了两三步，肚子就打鼓了。狐狸实在太饿了，就壮着胆子向里面走去，狐狸走到山洞的尽头，左摸摸，右摸摸，想看看那只大公鸡在哪儿。摸呀摸呀，狐狸摸到了一条像绳子似的带毛的东西，顿时开心极了，连忙拉着它向洞口走去，哟！怎么拉不动呢？狐狸想。狐狸再次用力拉，糟糕了！惊动了刚进入梦乡的狮子，狮子扑通一声抓住了狐狸，此时，狐狸才知道上当了。狮子开心极了，想不到在这个鬼地方里都能抓到动物吃，真是太棒了！唰的一声，把狐狸吞进了肚子里。最开心的却是乌鸦，它一边唱歌，一边继续找吃的︹n\n
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